Дети — отличные психологи, и они тонко чувствуют разочарование и раздражение близких, особенно родителей. Детям очень хочется соответствовать предъявляемым требованиям, но у них не всегда получается воплотить нереализованные мечты мамы о собственной блестящей карьере балерины или певицы. У них не всегда есть способности, чтобы достигнуть тех высот, которые рисуются в воображении взрослых. Тогда ребенок начинает придумывать свои успехи. Даже самое незначительное достижение, имевшее место в действительности, он раздувает, многократно преувеличивает, только бы заслужить одобрение, признание, ласковый взгляд родителей. Хвастливый лгунишка — это недохваленный ребенок. Поэтому очень важно переступить через свою суровость и найти повод чаще восхищаться малышом, демонстрируя ему свою заботу и любовь.
Очень часто преувеличение своих достижений и положительных качеств приводит к тому, что ребенок еще ниже опускается в глазах родителей или сверстников. Окружающие не только обнаруживают несоответствие ребенка рисуемому образу и своим ожиданиям, но видят, что он в придачу ко всему еще и обманщик и хвастун. Это, естественно, ведет за собой праведный гнев со стороны родителей или едкие насмешки со стороны сверстников.
Развитию такой черты, как склонность к хвастовству способствует и то, что очень часто мы хвалим, оказываем всяческие знаки внимания ребенку только тогда, когда он достиг, на наш взгляд, чего-то стоящего. Это же относится и к детским сообществам. Популярными, «востребованными» чаще всего становятся именно те дети, которые отличаются от всех остальных чем-то особенным (или умеют так себя подать).
Все это приводит к тому, что ребенок начинает постоянно ощущать, что он недостаточно хорош, чтобы обрести признание, уважение и любовь. Он не верит в себя настоящего, не видит в себе безусловную ценность. В более старшем возрасте у многих таких детей возникает так называемый «невроз достижений», когда человек чувствует себя комфортно только тогда, когда может похвастаться своими реальными или мнимыми победами.
Чтобы произвести благоприятное впечатление, добиться нужного отношения или соответствовать нашим требованиям, ребенок готов тратить массу душевных сил и сплетать тонкую паутину лжи, в которую он и сам порой начинает верить. Если ребенок чувствует, что его любят таким, какой он есть, что родители принимают и ценят его, несмотря ни на что, то смысл приписывать себе несовершенные подвиги теряется. Малыш становится уверенным в себе и готов идти навстречу жизненным трудностям, справляться с неудачами и добиваться признания в социуме.