1. Соблюдать буферную зону. При возможности всегда нужно держать дистанцию безопасности.
2. При невозможности сохранить буферную зону, необходимо использовать схему «предупреждение» для выявления опасности, выставляя вперед руку и подавая голосовые команды на остановку.
3. В условиях словесного конфликта, сохранять буферную зону и использовать позицию «готовности».
4. При перерастании словесного конфликта в физическое нападение или проводится нападение сразу без подготовки – использовать можно три боевые схемы: встречный бой, атака-отход и отход-атака.
5. Выбор боевых схем действий субъектов происходит исходя из личной оценки внешних факторов ситуации: количество противников и наличия у них оружия, погодные условия, наличие путей отхода и возможности маневра, наличие подручного оружия или средств самообороны и т. д.
6. В момент словесной напряженности, когда эмоции захлестывают, и погасить конфликт уже невозможно, необходимо провоцировать противника на атаку, с последующим штурмовым пресечением и подавлением боеспособности противника. Всегда дает результат одно и то же действие – создание паузы. Пауза – есть запускной механизм боя, начало боя, проще говоря – вход в бой. В боевом выживании необходимо практиковать вход в бой, поскольку это самый сложный этап.
Контрольные вопросы
1. Выделите требования к технологии формирования стратегии личной безопасности.
2. Дайте характеристику требований к технологии формирования стратегии личной безопасности.
3. Из каких видов состоит фаза схватки при агрессивном нападении?
4. Приведем рекомендации взаимодействия субъекта с агрессивной средой в условиях уличного нападения.
5. разработайте алгоритм действий при спланированном нападении.