Телохранитель ее величества: Точка невозврата (Кусков) - страница 57

Вопрос предназначался всей аудитории. Ответам мне стали потупленные мордашки большинства присутствующих.

— М-да, имя вашего сеньора взято из этой саги, а многие из вас не удосужились почитать даже базовые вещи из нее! — Я довольно усмехнулся и расслабленно откинулся на спинку стула. — В этой саге есть подобный момент. И есть деление силы на так называемую «темную» и «светлую». Советую посмотреть на досуге.

Так вот та сила, которой стала «служить», назовем это так, Афина, условно «темная». Эта сила проще для понимания и легче для достижения. Но название ее говорит за себя. ТЕМНАЯ. Плохая. Для ее получения нужно забрать «силу», авторитет у кого-то, и чем больше ты забираешь его, тем сильнее, круче становишься. Вот и весь смысл.

Почему ты напала на девочку, принесшую тебе коктейль? — резко конкретизировал я теоретические доселе выкладки.

Аудитория слегка загудела, но так и должно быть — я и не думал, что со мной сразу все согласятся.

— «Воспитывала» ее! — Я натужно рассмеялся. — Ты забирала авторитет у слабой, поднимая этим свой. То есть демонстрировала эту пресловутую силу.

Во-первых, демонстрировала ей и ей подобным — чтоб боялись.

Во-вторых, Камилле. Говоря этим: «Я сильная, подруженька, а значит, крутая. И тебе не нужно беспокоиться о том, чтобы перехватить управление над нашим общим сознанием».

И, в-третьих, мне. Со мной еще интереснее — ты обозначала этим поступком, что если я не признаю твою силу, последую за той девочкой. Ты не знала, сильный я или слабый, собиралась выяснить это, и унижение девочки — своеобразный вызов, обрисовывание границ того, как далеко ты пойдешь.

Я вновь оглядел лица девушек вокруг. Кажется, я не сказал ничего для них нового. Все всё знали и прекрасно понимали. Однако на всех лицах я видел задумчивое выражение.

«Что ж, Шимановский, заставить думать — уже достижение» — усмехнулся мой бестелесный друг.

— Но есть и другая сторона силы, — закончил я, понизив голос и подавшись вперед. — Силен не только отбирающий, силен и дающий. Камилла не знала этого, в приюте ей не объяснили, но это так.

Чтобы быть сильным не обязательно унижать и отбирать. Достаточно давать.


— Что давать?! — зло фыркнула она и натужно рассмеялась. В ее голосе я услышал иронию, но она не была уверена в своих словах. — Что можно давать такого, чтобы быть сильным? …Люлей?

Вокруг засмеялись, но жидко.

Я покачал головой и одарил ее улыбкой, какой воспитатели награждают неразумных, но пытающихся что-то постичь деток.

— Зачем сразу …люлей? Разве нельзя дать ничего другого?

— Например?

— Например, любовь. Уважение. Сочувствие. Да, кулаки важны, без них не выжить в этой гребанной жизни, я прошел этот урок, но разве заработаешь кулаками авторитет среди окружающих? А любовь? А желание идти с тобой до конца, плечом к плечу?