Искусство управления миром (Виногродский) - страница 92

Нужно избавляться от желаний и не придавать ценности тому, что досталось через преодоление трудностей.

Нужно учиться разучиваться, чтобы уметь возвращаться в те места, которые пропустил вниманием в своих действиях и усилиях.

В здоровом состоянии помогаешь всему развиваться по естественным законам, не осмеливаясь осуществлять частные пристрастия, которые ведут к ухудшению здоровья и уменьшению срока жизни.

С древних времен мастера осмысленных действий не старались просвещать людей своего сообщества, а наоборот, стремились, чтобы люди были поглупее. Ведь людьми трудно управлять именно потому, что у людей слишком много знаний.

Если наводишь порядок в сообществе, создавая основания для намерений с помощью знаний и сведений, которые в избытке даются людям, то будешь создавать лишь условия для воровства и обмана.

Если наводишь порядок в сообществе, уводя людей от избыточности потока сведений и знаний, тогда сообщество богатеет и процветает.

Осмысленный деятель помнит, что в этой паре подходов оба подхода являются в равной мере действенными способами, которые постоянно чередуются в искусстве управления.

Способность постоянно пользоваться двумя разными подходами определяется как высшее проявление сил разума вселенной. Такая способность является глубоким и направленным в бесконечную даль действием. Если действуешь, понимая, что видимые предметные связи всегда являются отражением более высокого порядка законов, тогда придешь к возможности следования великим образцам этого мира.

На пути превращения обстоятельств мастер управляемых совпадений не стремится дать много знаний участникам происходящего, потому что обстоятельствами управлять тем труднее, чем больше знаний о происходящем.

Если наводишь порядок в происходящем, давая как можно больше знаний и сведений участникам этого, то создашь условия только для осуществления частных намерений и стремлений каждого, отчего возникают противоречия во взаимодействии и путаница в понимании.

Если наводишь порядок в происходящем, уводя внимание участников от избытка сведений и знаний, тогда происходящее движется естественно и легко, проходя трудные обстоятельства.

Управление обстоятельствами может осуществляться как с помощью знаний и сведений, так и, наоборот, посредством их сокрытия.

Оба подхода являются лишь частными способами в искусстве управления обстоятельствами, которые следует правильно чередовать в обстоятельствах.

Способность правильно чередовать эти подходы является проявлением умения постигать закон превращения обстоятельств мира.