Кармические уроки судьбы (Шереметева) - страница 110

Третий этап можно назвать:

партнеры.

Умение уважать и ценить способности и возможности каждого, делиться и считаться друг с другом, вкладывать силы в общее дело – этому учатся люди на данном этапе.

Иван – предприниматель. Его родители очень бедно жили, поэтому детство Ивана было малообеспеченным. Жалея родителей, он решил помогать им. Ради этого он, как говорится, сделал себя сам.

Его мать часто рассказывала ему о дедушке, который был выходцем из купеческой семьи. Прадед с прабабушкой были убиты революционерами. Старшие дети кто убит, кто погиб от голода. Дед один остался в живых и прожил в детской колонии, в которую собирали беспризорников. Он много работал, когда стал старше. Создав семью, дед очень бережно относился к жене и детям. Он успел поучаствовать в сражениях, в последние годы войны был ранен. Эти раны стали причиной его смерти.

Поскольку души могут возвращаться на землю с интервалом от нескольких дней до нескольких десятков лет, неудивительно, что Иван увидел себя примерно в то время, когда жил его дед.

Я живу в деревне. У меня хорошее, крепкое хозяйство. Есть крепкий дом, его еще мой дед срубил, а я достроил. У меня пятеро детей. Жена очень хорошая и спокойная. Мы все трудимся в саду, у нас большой яблоневый сад. Своя пасека. Есть скот.

Началась революция. Я хорошо ее принял и одним из первых пошел в колхоз. Привел скот, отдал сад. Хотел трудиться вместе со всеми. Сначала все шло хорошо. Потом из города приехали рабочие и стали разъяснять нам, как надо работать в колхозе. Меня выгнали, а потом и раскулачили. Наш дом превратили в контору.

Потом война. Мы очень нуждались. Двое детей умерли от голода. Потом я – от тифа.

В настоящей жизни Иван уже трижды создавал свое дело. Каждый раз он договаривался с партнером, и они вкладывали вместе свой капитал. Все три раза партнер его обманывал и отбирал дело. С трудом удавалось извлечь часть денег, чтобы не остаться без всего.

Правильный выбор партнера – вот чему учится Иван.

Четвертый этап знаменуют взаимоотношения:

учитель – ученик.

На этом этапе человек понимает, что все встречи не случайны и каждая его чему-то учит.

У каждого человека есть чему научиться, а для этого следует быть внимательным, не спорить, не навязывать свое мнение, а обогащаться знаниями и опытом тех, с кем столкнула жизнь.

В свою очередь мы сами также является «учителями» для других людей. Учительство – это не чтение морали и нотаций, а жизнь в соответствии со своими представлениями и опытом.

Елена пришла с проблемой одиночества. Ее личная жизнь не складывалась.