— Ну ладно, тогда буду ждать тебя вечером у себя.
Видя мои потуги по изучению Наставлений, Нестор вышел из кабинета. Вскоре из казармы раздался его голос, распекающий дежурного за непорядок в спальном помещении. Из казармы он вернулся, как тогда когда я закончил подготовку к занятиям.
— Ну, ты как? Скоро?
— Я все. — Отдавая книги, сказал я.
— Тогда пошли, позавтракаем. С бойцами политрук политинформацию проведет, а мне надо будет к тыловикам после построения зайти. И поеду в Козловичи. У нас там знаешь как хорошо…
Все время до обеда прошло под знаком подготовки курсантов полковой школы. Мои потуги в обучении курсантов были встречены ими, в общем, то благожелательно.
На своих прошлых занятиях они уже изучали материальную часть СВТ. И мне оставалось лишь это проверить и закрепить полученные ими знания. Занятия проходили организовано и спокойно. Без особых эксцессов. Правда, пришлось некоторых “умных” помучить выполнением отжиманий от пола, когда они не смогли по команде разобрать и собрать винтовку. А затем самому провести показательную разборку и сборку винтовки по разделениям. А затем заставил курсантов сделать по моей команде тоже самое. Вообще умные люди были в царской армии, которые разработали этот принцип обучения. Простой и эффективный. Потратив несколько часов на это, я добился того что бойцы достаточно уверенно разбирали и вновь собирали винтовку. Если мне дадут такую возможность, то в течение недели вполне можно будет научить бойцов делать все как надо. Хотя бы по несколько часов день на изучение оружия тратить.
На строевой я показал себя чистым “зверем”. Солнце, выложенный камнем плац и юный барабанщик из музыкального взвода мне в этом очень помогли. Гонял строй по плацу, что называется и в хвост и в гриву, что называется от души, поймав волну. Чувствовалось что парни не первогодки, но давать спуску я им не собирался. Добиваясь от бойцов четкого и правильного исполнения строевых приемов. Да так, что у бойцов пот заливал лицо и промокли спины и подмышки гимнастерок. Интересно, какое прозвище они мне после этих занятий дали.
С Уставами было попроще. Бойцы явно отдыхали и наслаждались жизнью. Статьи Уставов у них отлетали от зубов. На вопросы отвечали влет.
Закончив занятия, отпустил их на обед. Блокнот пополнился плюсами напротив фамилий, отобранных бойцов. После занятий зашел к начальнику школы доложить о проведенных мероприятиях и получить замечания. Капитан Джиджишвили, внимательно ознакомившись с моим планом проведения занятий, сделал мне ряд замечаний по форме его составления.