— Пока никто не жалуется, не стану увольнять тебя за это, — пообещал директор. — Но, раз мы с тобой на «ты», наверно, могу тебе кое-что сказать. Посмотри на себя со стороны. Может, ты увлекаешься школьницами от безысходности? Может, потому ты и пошел работать в школу, что только здесь компьютерщика могут окружать сотни девочек?
— А может быть, ты ревнуешь? — подколол информатик, помня, что лучшая защита — это нападение. — Хочешь, чтобы все их внимание доставалось только тебе?
Максим Викторович только красноречиво развернул на своем столе ноутбук — к Сергею монитором, а на экране — тот самый сайт. Это пока не Интернет, а только макет, созданный Сергеем. Отремонтированное стильное здание с белоснежными пластиковыми рамами на фотографии так и блещет гламурностью. И заголовок «Лучшая школа в мире!». Виртуальный вояж по кабинетам в стиле простенькой компьютерной игры…
— Серега, ты гениальный программист! — улыбнулся Макс и «повел» мышкой собеседника по объемным, сделанным из реальных фотографий, коридорам, рассказывая по пути: — Фасад, рамы, полы, сплит-системы в каждом классе, весь ремонт — на административные вливания. Заменили сортиры на туалеты. А это — компьютерный кабинет, ты узнаешь? Компьютеры не менялись здесь с тех пор, как они вообще появились в нашей жизни. А теперь все ноутбуки в школе — за мой счет. Ноутбуки вместо «Ауди». Зато выделенные Администрацией деньги я потратил на тренажеры в спортзал. Это столовая. Как тебе? Столы и стулья — тоже от меня. Просто на это Администрация не дала, а мне очень хочется, чтобы нашим детям было здесь хорошо. А сейчас — самое интересное. Люди! Кабинет биологии, тот, что на первом этаже, закреплен, как здесь написано, за восьмым «В», а когда-то это был мой кабинет, а этот мужчина, — Максим тут же нажал курсором ссылку с маленькой фотографией пожилого толстого учителя-абхаза, и открылась страничка с его биографией, — это мой бывший классный руководитель. Здесь перечислены все его заслуги, потому что мы ценим все, что он для нас сделал. А это и есть 8 «В». Посмотри, какие они здесь все красивые! Какие веселые! Они счастливы, и они с благоговением будут заглядывать на этот сайт, потому что здесь есть их фотография. И они из любопытства будут читать биографии учителей и удивляться тому, что, например, Галина Афанасьевна девять лет назад была признана Лучшим учителем России, и ее награждал сам президент; а Михаил Григорьевич, наш учитель по трудам у мальчиков, имеет аж четыре высших образования! А еще, смотри, — Максим нажал другую ссылку, — это наш последний КВН с подробным репортажем. Я сам писал эту статью и, поверь, похвалил всех и каждого. А вот здесь — заслуги особо отличившихся: участия в Олимпиадах или чаепитиях… Мы с ними выбрали в каждом классе ответственного за репортажи о чаепитиях. Ты понимаешь, о чем я? Они дети, но они уже люди. Они заслуживают уважения, они заслуживают признания их достоинств. А вот здесь, — Максим «кликнул» на радужную иконку, — принципы нашей школы. Они написаны, скорее, для родителей и учителей, хотя и льстят самолюбию учащихся. «Мы не вызываем родителей в школу, потому что наши ученики — самостоятельные люди, которые сами отвечают за свои поступки». Ты бы не задрал нос от такого мнения о тебе? Ты бы не захотел соответствовать? И «мы не пользуемся красной ручкой, потому что мы оцениваем не ошибки, а знания». Ты ведь сделал сайт, но не читал ни одного текста, да? А я здесь знаю каждую букву. Я знаю все имена, перечисленные в классных журналах — тысяча двести пятьдесят семь человек. Я не знаю, как выглядит Носов Рома из пятого «А», но я знаю, что раньше у него по географии были лишь трояки, а в этой четверти — только четверки. И я похвалю его за это на главной страничке сайта, даже если до выставления четвертных он успеет подцепить пару. А ты с какими целями пришел работать в школу?