Успеть сделать, пока ребенок не вырос. Приключения, игры, опыты (Ризо, Корнилова) - страница 42

Итак, если ваш ребенок «приволок» домой полные карманы камней, не выбрасывайте их, а попробуйте соорудить вместе с ним миниатюрный сад камней.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• картонная, пластиковая или фанерная коробка;

• мелкий речной песок (сухой), также отлично подойдет манка или рис;

• камни различных размеров, цветов и формы: круглые и продолговатые, темные и светлые, галька и простые булыжники;

• небольшие ветки деревьев, желательно хвойных. Можно использовать для декорации маленькие искусственные цветочки и прочую мелочь;

• палочки от мороженого;

• лопатка, вилка (ими вы будете рисовать узоры на песке);

• обычная линейка.

Сделайте следующее.

1 В коробку насыпьте песок (или манку), выровняйте линейкой поверхность и нарисуйте на ней причудливые узоры.

2 Разложите камни на песке. Совершенно не обязательно выкладывать их согласно какой-либо идее. Пусть схему размещения камней вам подскажет ребенок.

3 Украсьте сад камней еловыми веточками или хвойными иголками. Можете из подручных материалов: кусочков шпона, спичек, палочек от мороженого и многого другого – сделать дорожки, скамеечки и прочие элементы ландшафтного дизайна.

Хочу предупредить, что создавать сад камней вместе с трехлетним малышом – задача не из легких: он попросту не поймет, в чем смысл этого занятия и почему его камни нужно класть в какую-то коробку. Так что оставьте эту затею до поры до времени. Уже лет в пять-шесть ребенку не надо будет подсказывать, куда положить камень, а куда воткнуть веточку.

Если ваш ребенок любит книги, владеет письмом, может рисовать сюжетные картинки и умеет четко излагать мысли, предложите ему заняться издательским делом.

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ:

• несколько листов бумаги формата А4;

• карандаши, фломастеры, ручки, краски;

• скоросшиватель, скотч, ножницы.

Не стоит делать в «первой книге» вашего ребенка много страниц. Пусть их будет всего четыре или шесть, но содержательных.

1 Разрежьте несколько листов бумаги на четыре части и с одной стороны сшейте или скрепите их скоросшивателем.

2 Как только «фасад» книги будет готов, приступайте к содержанию. Первая и последняя страницы сыграют роль обложки. Пусть ребенок оформит ее с помощью фломастеров или красок. Обязательно укажите год издания и возраст автора.

3 Сама книга может содержать текст, рисунки или простые символы – все, что подскажет фантазия юного издателя.

Надо сказать, что «издавать» книги нравится всем детям. Впрочем, это не только интересное, но и полезное занятие: благодаря ему детская рука постепенно привыкает к письму.

Если вы считаете, что жонглирование – занятие нетворческое, то глубоко заблуждаетесь: оно требует не только ловкости рук и хорошей координации движений, но и умения придумывать новые трюки. Согласитесь, наблюдать за тем, как жонглер перекидывает из руки в руку два мячика, наскучит очень быстро. А вот люди, которым подвластны три-четыре предмета, летающих над головой, уже вызывают искреннее восхищение.