Можно попробовать отказаться в этой связке от компьютерной сети и посмотреть, что из этого получится. Ради эксперимента. В истории такое уже было. Пока Интернет не был так доступен и распространён, как сейчас, его функции заменяли физические носители — диски, дискеты, карты памяти и так далее. Интернет увеличил охват территорий и увеличил скорость доставки.
Если по какой-то причине не нравится или не понятно указанное определение, то его можно упростить до общеупотребительного значения. Электронные книги — это все электронное: прибор, контент и доставка. Можно подставить любое значение как в математической формуле:
Тогда и могут появиться новые вопросы, на которые сразу есть ответы: можно подставить в эту формулу в качестве устройства для чтения «планшетный компьютер»? Попробуйте! Общий результат все равно не изменится, при условии, что планшетный компьютер применяется для чтения чего-либо, а не в качестве игровой приставки.
Существование специализированных устройств оправдывается низкой ценой и узкой функциональной задачей, но это не говорит о том, что только такие устройства можно называть термином «электронные книги».
Как говорилось выше, электронные книги сейчас — это считывание информации в цифровом виде. Современный успех смартфонов или планшетных компьютеров на массовом рынке не говорит о том, что время специализированных устройств ушло в прошлое и планшеты пришли навсегда. Это всё-таки предпочтение потребителей — чем пользоваться для чтения в качестве устройства. Будет время, когда планшеты уступят своё место чему-то лучшему, а главное доступному и современному. Все это невозможно предугадать в существующих рамках, ограниченных для физического и логического понимания.
В основе электронных книг всегда заложено «чтение», а не «устройство» или «документ».
Электронные книги — это чтение в электронной форме и ничего более. Это особая функция. Если вымрут электронные книги, как общее понятие, то никакие планшетные компьютеры это не реанимируют.
Кое-что ещё нужно знать о контенте и его разнообразии.
Книги не попадают в устройство самостоятельно. Их кто-то пишет, кто-то выбирает для чтения. Все аналогично миру бумажных книг. Контент, как более широкое понятие, попадает к читателю из различных источников в Интернет, который не обязательно книжный магазин, библиотека, репозиторий для программ, но и может быть новостным сайтом или социальной сетью. Разницу в контенте можно оценивать только по значимости для читателя. Кое-что нельзя признать искусством, что-то не является литературой, но большинство информации в Интернет связано всё-таки с чтением.