Кейти: Конечно. (Читает то, что написано в вопроснике.) Я очень злюсь оттого, что не могу читать и писать. Меня бесит моя дислексия, из-за нее мне трудно не только читать и писать, но также общаться, пользоваться Интернетом, электронной почтой, работать.
Питер: Особенно в современном мире.
Кейти: Да. Итак, «Вам нужно уметь читать и писать» — правда ли это? Питер: Да, чтобы общаться с кем-то, кто не рядом со мной в данный момент. Кейти: «Вам нужно уметь читать и писать» даже по этой причине — правда ли это? Питер (после короткой паузы): Нет. В конечном счете, нет.
Кейти: Сколько вам лет? Питер: Сорок три.
Кейти: Выходит, вы прекрасно обходились без этого
сорок три года. Питер: Не знаю, подходит ли в данном случае слово «прекрасно».
Кейти: Хорошо. Как себя чувствует ваше тело, когда вы не думаете об этом? Питер: Замечательно.
Кейти: Значит, когда вы не думаете об этом, с вам все в порядке?
Питер: Да. Тем не менее я прошел через всевозможные курсы и тренинги, пытаясь научиться читать и писать...
Кейти: «Вам нужно уметь читать и писать» — правда ли это?
Питер: Нет. Я хорошо обхожусь и без этого.
Кейти: Рада слышать. Почувствуйте это, милый. Сорок три года, если не считать этой мысли, вас все устраивало. У вас отличные ботинки.
Питер: Кстати, я сделал их сам. (Раздаются аплодисменты и свист)
Кейти: Люди, которые умеют читать и писать, не часто так здорово работают руками. (Смех в зале.)
Питер: Я знаю.
Кейти: Мы так любим читать и писать. (Снова слышен смех.)
Питер: Дело в том, что мой ум работает не в двухмерной, а в трехмерной плоскости.
Кейти:Как вы реагируете, когда верите мысли «Мне нужно уметь читать и писать», а вы не можете, потому что страдаете дислексией ?
Питер (со слезами на глазах): Мне стыдно. Я чувствую себя не в своей тарелке. В современном обществе умение читать и писать — норма. Это причиняет мне боль.
Кейти: Хорошо, приведите мне разумную причину, по которой вам нужно уметь читать и писать. Ну, по крайней мере, читать или писать.
Питер: Я бы тогда помогал своему десятилетнему сыну делать домашние задания.
Кейти: Да, в самом деле? Можно обойтись и без этого! (Смех в зале.)
Питер: Вы правы.
Кейти: Такое впечатление, что вам просто нужна дополнительная работа. А реальность оставляет вашего сына с чем-то очень важным — она оставляет его с ответственностью перед его занятиями. Это путь, благодаря которому он может чему-то научиться. Поэтому я не принимаю вашу причину. Во всяком случае, это не разумная причина; она лишает вас покоя, вызывает у вас слезы. Приведите мне разумную причину, чтобы я могла поверить, что вам необходимо читать и писать.