В опытах, поставленных Мейснером и объясненных им как "вытеснение" магнитного поля, действующего вокруг проводника, простейшим объяснением, будет движение пространства вокруг тела, энтропия которого стремится к максимуму, из-за искусственного сверх-охлаждения.
При обычных условиях мы тоже можем встретить проявления эффекта "выталкивания" относительно более холодного тела из более горячей среды: это лед на поверхности воды и куски металла, плавающие в том же металле, но расплавленном.
Но, к каким же выводам нас приводит пример с вытеснением магнитного поля из сверхпроводника, кроме явления его "левитации"?
Во-первых: сверхпроводником становится материал, энергонасыщенность которого стремится к нулю.
Во-вторых: свойства переохлажденного материала сходны со свойствами предмета "обездвиженного", что проявляется в его "левитации", т.е. невозможности передвижения под действием силы тяжести и инерции. А так же снижением массы материала, что подтверждается формулой Е=mС`2 (чем больше энтропия, тем меньше энергия, и соответственно меньше масса), причем если масса станет ничтожно мала (или будет принята за единицу), то энергия тела станет примерно равной квадрату скорости света, что можно толковать как - распространение такой массы по плоскости, с максимальной скоростью. А значит, мы снова приходим к понятию "спина", как момента разворота пространства вокруг одной "неподвижной" точки.
Так же "спин" нам указывает на рассмотрение процесса вращения в его связи со временем.
В опытах проф. Козырева вращающийся по часовой стрелке (если смотреть сверху) гироскоп теряет в весе. Значит, при его вращении с возрастающей скоростью (если предположить такую возможность - стремящейся к быстроте света) - гироскоп должен остаться неподвижным не только в плоскости своего вращения, но и в окружающем пространстве, т.е. должен "улететь" за пределы лаборатории со скоростью света.
"И, когда вознесусь на небо и вас к Себе призову" - сказал однажды Учитель, указывая на то, что каждый абсолютно неподвижный объект становится источником создания Своей собственной Вселенной, центром притяжения в которой станет он сам.
Помните, как описывают свидетели, произошедшее с Учителем после Его воскрешения? "Он вознесся". Именно так поведет себя любая "неподвижная монада" в движущейся "системе отсчета".
А чтобы этого не произошло с Ним сразу "Он попросил тогда дать Ему поесть".
Итак, через два дня Учитель сказал, чтобы мы пошли вместе с Ним в тот пригород.
- Рад Я, - сказал, - за вас, что вы это увидите.