Я уже объяснял всем, объясни и ты — кто возьмёт бабу силой, повешу. И не обижайся. Не нравится — уходи сразу. Ничего другого не будет.
— Да все знают про ваши законы. А если кто их нарушит, это обида роду, и тут вы в своём праве наказать виновного по своим законам. Но объясню ещё раз. А что ещё ты можешь нам предложить?
— Дальние экспедиции, пока только разведка, извини, но торговать вам надо ещё учиться. Я хотел бы найти дорогу на полночь. Там очень богатые мехами места, там много самого разного зверя, и там находится море, Большая Солёная Вода. Если туда проложить дорогу, то добыча будет очень даже знатной. Есть ещё один маршрут — вверх по Каме. Там тоже много зверей, но ещё больше нужных камней и железа. Но дорога туда далеко не простая, как и на полночь.
Что же касается участия в боевых действиях, то этим занимаются все, так что придётся воевать и вам.
— Это не страшно. Так и должно быть.
— Ну а ваши женщины смогут тоже работать в мастерских Города. Шить, прясть, работать на кухне и на заготовках, ухаживать за скотиной. Работы много, сидеть просто так никому не придётся.
— Ты знаешь, Вик, я и сам думал о чём-то подобном, но такая жизнь в лесах, в поисках врагов и защите всего рода — это действительно занятие для настоящих воинов. Я поговорю со своими людьми, думаю, половина охотников согласится с твоим предложением. Только если что, тебе придётся самому с ними поговорить. Тебе люди верят, и если ты что-то пообещаешь, то обязательно сделаешь.
— Хорошо, я приду, когда ты скажешь.
Дальше мне пришлось заниматься хозяйственными делами.
Путята, гончар и вообще мастер
Что лучше, Вик на войне или Вик учитель? Когда он занят войной или подготовкой к ней, дело найдётся всем и работать придётся до кровавых соплей. А когда он тебя учит, то так, быстренько расскажет, что нужно сделать, а потом смотрит так ехидно, как ты пытаешься эту задачку решить. Нет, если его спросить, то он всё расскажет. Надо отдать должное, он и в первый раз рассказывает всё, вот только не сразу его идеи в голове укладываются. Его принцип — идею я вам дал, а затем каждый должен сам понять, что и как делать.
В первом случае страдает только тело, работать надо много, очень много. Во втором — страдает твое мастерство и гордость, как же так, ведь делают такое другие, и на первый взгляд всё очень просто. А работать и в этом случае приходится не меньше.
Вот и сейчас, пришёл, посмотрел, повосхищался посудой, игрушками и фигурками, свистульками, осмотрел производство кирпичей, поинтересовался, сколько штук можем делать в день. А что их делать? Вон целый штабель лежит, никому не нужное изделие. Когда я ему об этом сказал, он так хитро усмехнулся и говорит: