— Это моя! — радостно кричит он, крепко, по-волжски упирая на «о», и вдруг останавливается, увидев учиненный разгром.
— Ух ты, мать честная! — парень даже приседает.
— Чего недосчитываемся? — спрашивает Никодимов.
Парень начинает загибать пальцы:
— Колпаки, это, конечно, раз, — заглядывает внутрь. — Приемник потом, новенький, недели две как поставил, потом… Багажник можно открыть? Ай-ай-ай, запаска свеженькая здесь была! Ящика с инструментом нет. А это что такое? — парень вертит в руках клочок толстой зеленой ткани. — Неужто ковер из машины выдрали, ах ты, господи!
По его причитаниям видно, что ковра ему жалко больше всего. Доставал, видать, его всеми правдами и неправдами, укрепил фасонными болтами, гордился машиной перед всем районным гаражом, и вот на тебе…
— В чем дело? Сначала протокол надо составить! — Я оборачиваюсь на тонкий голосок. Худенькая девушка лет двадцати на вид, не больше, кутается в платок и подозрительно смотрит на меня.
— В чем дело? — строго повторяет она. — Я следователь…
— А я эксперт ОТО, — представляюсь я. — Обождите минутку, я хочу кое-что уточнить с водителем.
Девушка дергает острым плечиком и, бросив выразительный взгляд на шофера, уходит в отделение.
Парень, наверное уже напуганный строгостью следователя с самого утра, как угнали машину, направляется за ней.
— Постойте, товарищ водитель. Кепка и книги на заднем сиденье ваши? — спрашивает Никодимов.
— Наши, наши!
Опять неудача. Кепку мог бы оставить в машине и угонщик.
— Откуда похитили машину?
— От центрального универмага. Хозяин попросил заехать.
— Двери-то хоть запирали?
— Нет, это мы без привычки. У нас в районе… Ключи-то я взял, вот они!
— Растяпа ты, дядя, — говорю я. — Ну иди, там тебя с протоколом ждут…
На обратном пути Никодимов ругается черными словами.
— Набрали работничков! Ну ладно, эта машина. Тем более нашли. Наденут новые колпаки, и будь здоров! А если что посерьезнее случится? Их хоть учат чему-нибудь?
— Конечно, учат, — мирно соглашаюсь я. — Только ведь занятия на макете — это одно, а когда угнанная машина вот она, перед тобой, да еще в первый раз, — это дело другое…
— Но соображать-то надо было? — не унимается Никодимов.
— Надо. И все-таки ты зря кричал, Никодимов. Ты бы видел, какими восторженными глазами они на тебя смотрели! Еще бы — опергруппа управления! А ты сразу в крик. Ребята молодые, им помогать надо, а не фитили вставлять. Еще успеется. А ты бы лучше выбрал время, да и заехал к ним на часок — растолковал бы, что и как, примеры из личной академической практики привел бы для пущей важности…