Джуринский А.Н. История педагогики и образования. М., 2014.
Джуринский А.Н. Концепции и реалии мультикультурного воспитания: сравнительное исследование. М., 2008.
Джуринский А.Н. Научные и методические проблемы истории педагогики и сравнительной педагогики. М.,2005.
Джуринский А.Н. Педагогика в многонациональном мире. М., 2010.
Джуринский А.Н. Педагогика межнационального общения: поликультурное воспитание в России и за рубежом. М., 2007.
Джуринский А.Н. Поликультурное образование в многонациональном социуме. М., 2014.
Джуринский А.Н. Развитие образования в современном мире. М., 2003.
Джуринский А.Н.Сравнительное образование. Вызовы XXI века. М., 2014.
Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика. Взгляд из России. М., 2013.
Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика: проблемы и перспективы // Педагогика. № 6. 1996.
Джуринский А.Н. Тенденции развития и проблемы историко-педагогической науки // Педагогика. 2011. N 7.
Джусубалиева Д.М., Анарбек Н.А. Сравнительная педагогика. Алматы, 2007.
Днепров Э.Д. Методологические проблемы истории педагогики // Советская педагогика. 1988. N 8.
Доклад о развитии человека 2004 // Культурная свобода в современном мире. М., 2004.
Егоров С.Ф. Базисная программа курса истории педагогики. М., 2000.
Историко-педагогические исследования и проблемы стратегии развития современного отечественного образования. М., 1993.
История педагогики как учебный предмет (Международный опыт); ред. Салимова, К.И.; М., 1996.
Иолойе А. Компаративизм и педагогические исследования // Перспективы. 1991. № 1.
Каган М.С. Философия культуры. СПб, 1996.
Кинг Э. Эволюция сравнительных исследований в образовании // Перспективы.1990.№ 3.
Клейн Л. Диагноз // Звезда. 2006. № 9.
Копыл А.Н. Парадигмально-цивилизационнный подход к осмыслению истории русской педагогики (X–XX века). Ростовна-Дону, 2004.
Корнетов Г.Б., Лукацкий М.А. История педагогики. Теоретическое введение. М., 2013.
Крупская Н.К. К вопросу об изучении истории педагогики // Советская педагогика. 1940.N 2.
Кузьмин М.Н. История педагогики и историческая антропология // В кн.: Матулис Таисия Николаевна. Служение высшей школе, науке, людям. М., 2010.
Кузьмин М.Н. Образование в условиях полиэтнической и поликультурной России // Педагогика. 1999. № 6.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 1958.
Луговская И.Р. Сравнительно-педагогический анализ систем школьного образования. Архангельск, 2004.
Максаковский В.П. «Года к суровой прозе клонят…». М., 2011.
Мацковский М. Толерантность как объект социологического исследования // Век толерантности. 2001. № 3–4.