Я вижу, что ты думаешь и хочешь! Психологические приемы, необходимые каждой женщине (Орлова) - страница 53

Сразу отмечаю про себя: не в моем вкусе, совсем не мой тип мужчины. И тут же одергиваю себя: стоп, я не делаю выводов, я пока ничего не решаю, я просто учусь, я тренируюсь знакомиться и общаться, а для этой цели собеседник, кажется, вполне подходит.

Он тоже явно настроен на непринужденную беседу, но при этом ведет себя спокойно, немного сдержанно, что, впрочем, не мешает нам даже вместе посмеяться над чем-то, что показалось забавным в окружающей атмосфере, и довольно быстро перейти на ты.

Дожидаюсь подходящего момента и задаю, как бы между прочим, первый из заготовленных мною вопросов:

– А ты мог бы изменить любимой женщине?

Отвечает почти без паузы:

– Зачем же изменять любимой женщине – она ведь любимая, а значит, кроме нее мне никто не нужен. Нет, конечно.

Отмечаю: вопрос он воспринял совершенно спокойно, не изменилась ни поза, ни выражение лица. Хороший знак.

Задаю второй вопрос:

– А что бы ты посоветовал женщине, которой изменил любимый человек?

– Расстаться с ним. Если он изменил раз, то изменит и другой, и третий. Значит, он просто ее не стоит.

Он немного помолчал, потом спросил:

– Ты спрашиваешь, потому что у тебя был такой опыт, да?

И тут же спохватился:

– Извини, если я задал неделикатный вопрос.

– Нет-нет, все в порядке. Да, у меня был такой опыт. – Я решила, что он своей честностью заслужил честности и с моей стороны.

Но развить тему я не успела, так как ведущий дал сигнал об окончании разговора. Мы с Андреем тепло поблагодарили друг друга за беседу, улыбнувшись на прощание, и в его глазах я увидела надежду на продолжение знакомства.


Александр

Второго собеседника звали Александр. Он подошел к моему столику с очень спокойным, мне показалось, слегка надменным видом – в строгом костюме и очках, этот мужчина выглядел каким-то… застегнутым на все пуговицы. Сразу же сказал, что он преподаватель в вузе, и добавил:

– Могу пригласить вас на свою лекцию. Вам будет интересно.

Поинтересовался моим образованием и родом деятельности, я ответила, и услышала вердикт:

– Ну что ж, филологическое образование – это очень хорошо для женщины.

Он выглядел серьезным, очень положительным, пожалуй, симпатичным, но… непринужденной беседы почему-то не получалось.

Когда он начал задавать мне вопросы о том, хорошо ли я готовлю и умею ли шить на машинке, я почувствовала себя будто не на экспресс-свидании, а на собеседовании по приему на работу.

Нет, в самих по себе подобных вопросах нет ничего плохого, они вполне уместны на первом свидании. Все дело в том, как они заданы и соответствуют ли общей тематике разговора. К примеру, если бы мы обсуждали кулинарию, то вопрос о моих кулинарных способностях был бы вполне естественным и не вызвал бы никаких подозрений, особенно если бы был задан дружелюбным и непринужденным тоном. А когда тебя спрашивают как на экзамене… И, кажется, думают, какой же оценки ты заслуживаешь… Впрочем, он же преподаватель… «Не делаю преждевременных выводов», – напомнила я себе.