4) нет ли у него какой-либо детали, визуально выглядящей браком;
5) не закрывали собой его соседние более яркие и привлекательные изделия? Не отсвечивает ли он на свете или, напротив, плохо освещен, что не дает возможности посетителю целиком рассмотреть его как следует;
6) не был ли похож (сливался) орнамент или рисунок с соседними товарами;
7) не попали ли в один ряд с этими изделиями несколько очень ярких и выразительных других, создав единое рябящее пространство, на котором мгновенно устает глаз;
8) нет ли рядом продукции с противоположными характеристиками: по содержанию и стилю (рядом с абстрактным – классический или наоборот), вкусу (рядом с горьким – сладкий), запаху (рядом с пряным – свежий), размеру (рядом с высоким – низкий), крепости (в окружении водки – легкое вино или аперитив), форме и т. п.;
9) если он синего (розового, зеленого) цвета, то нет ли совмещения всех этих цветов в одном месте (особенно подряд);
10) если товар темного цвета, то не находился ли на самой верхней полке;
11) если товар светлый, не размещался ли он снизу;
12) не попала ли продукция на полку (прилавок и т. п.) таким образом, что нейтрально (визуально) слилась с другими близлежащими товарами сходного цвета;
13) выделялись ли его особые качества, свойства, характеристики;
14) если товар дешевый, то не размещался ли рядом с дорогостоящим, и наоборот;
15) не находился ли непосредственно рядом с ним какой-нибудь красочный информационный материал о другом товаре, который мог отвлекать основное внимание на себя;
16) правильно ли было оформлено информационное сопровождение;
17) не произошло ли так, что продукция по ряду своих представляемых качественных признаков сильно проигрывает перед другими товарами-аналогами;
18) не находился ли рядом товар, широко рекламируемый именно в этот отрезок времени;
19) правильно ли и аккуратно был заполнен ценник, прикрепленный на товар;
20) хорошо ли знают технологические свойства данного товара продавцы;
21) соответствует ли имеющимся требованиям уровень профессиональной подготовки продавцов-консультантов;
22) какие осуществлялись попытки дополнительно выделить этот товар (если таковые были);
23) не намного ли этот товар дороже, чем у конкурентов, если таковые существуют;
24) не проводили ли в этот период конкуренты усиленную рекламную акцию по аналогичному типу продукции;
25) не нашли ли конкуренты какой-либо новый способ представления своего товара, дающего возможность его особенно выделить;
26) не появлялась ли где-либо в средствах массовой информации за это время отрицательная информация о данном продукте.