Анатолий Филиппович не раз присутствовал на приеме граждан, который вели Брыксин и Вяткин, а потом подробно обсуждал с ними все их действия как участковых уполномоченных. Составил перечень нормативных документов, которые в полном объеме должен знать участковый инспектор, установил срок и принял от подшефных сотрудников зачеты.
Однажды на участке Вяткина была совершена кража из булочной. Работу по раскрытию этого преступления наставник и воспитанник провели сообща. Выехали на место преступления, опросили свидетелей, собрали улики. Это было первое дело, расследованное Виктором.
Наставничество А. Ф. Кукушкина послужило для Вяткина хорошей школой. Недолгое время спустя он был представлен к поощрению за умелое раскрытие опасного преступления.
Заместитель А. Ф. Кукушкина также прошел выучку у своего шефа. Постовой, участковый инспектор — на всех участках проявил себя М. К. Колесняк толковым и вдумчивым работником. Руководство отдела решило выдвинуть его на более ответственную должность. Кукушкин шефствовал над Колесняком около года. Учил всему, что должен знать и уметь руководитель: проводить совещания, готовить выступления и составлять документы, разбирать наиболее кляузные жалобы и заявления, работать с подчиненными. Для этого закрепил за Михаилом Константиновичем двух участковых инспекторов, поручив ему контроль над их работой.
— Трудно быть руководителем, но еще труднее научить быть им другого, — смеется Анатолий Филиппович.
Теперь можно и пошутить. М. К. Колесняк уже состоялся как руководитель. Свидетельство тому — успехи в работе профилактического отделения, которым он руководит вместе со своим другом и учителем А. Ф. Кукушкиным.
Двадцать три года работает в милиции инспектор уголовного розыска Волоколамского ОВД А. И. Седов. Тревожная служба, требующая постоянного напряжения ума, воли, нервов. Но, как и прежде, ему, участнику Великой Отечественной войны, помогает фронтовая выучка и школа. Свой служебный опыт он охотно передает молодежи. Долг наставника он видит в том, чтобы зажечь юношей и девушек огнем поиска, жаждой непрестанного движения вперед, научить их думать… Седов строг и требователен к себе, никогда ни в чем ни на шаг не отступает от требований социалистической морали. За такими, как он, полное право вести за собой других.
С сердечной теплотой и проникновенностью говорил о наставниках на XVII съезде комсомола Л. И. Брежнев. В его речи было высказано пожелание, чтобы зародившееся в среде рабочего класса движение наставничества стало массовым, охватило все уголки страны. Наставничество в органах внутренних дел Подмосковья получило широкий размах. В. В. Говорухин, Ф. Г. Фролов, И. М. Кульбицкий, П. Н. Савельев, А. Ф. Кукушкин и многие другие — это наставники не по должности, а по душевной склонности. Нельзя служить в органах внутренних дел и не любить милицейский труд, быть равнодушным к этой мужественной и беспокойной профессии. Людей с холодным сердцем она попросту не терпит. Ведь сотрудники органов внутренних дел выполняют работу, которая требует полной отдачи сил, сложную и в высшей степени ответственную. Вот почему каждый из наставников молодежи невольно задает себе вопрос: какой он, нынешний молодой сотрудник милиции? Так же ли предан он службе, так же ли готов сносить все ее тяготы? Так же ли всецело принадлежит делу, как безраздельно принадлежат ему люди старшего поколения, ветераны милиции? Все ли я сделал, чтобы передать свой опыт, знания, свои нравственные и моральные качества явившейся смене?