Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице (Сурженко) - страница 50

Так что равенство – это, конечно, здорово. Кто бы еще подсказал, как его достичь. И вообще, что это такое на самом деле?

Впрочем, у нас будут куда более насущные вопросы. Например, что делать, если положение в классе тебя не устраивает.

Класс – это коллектив. А в каждом коллективе есть своя иерархия. Об этом мы уже говорили, когда рассматривали семью и дворовые компании.

Точно так же в классе будут:

лидер (или лидеры);

элита;

«средний класс» – те, кто составляет большинство;

«болото» – ребята, которые ни на что не претендуют;

изгои (или изгой) – самая несчастная позиция.


Примерно такое же деление будет практически в любом классе – от самых «элитных» до самых безалаберных и неуправляемых. Другое дело, что отношения между разными группами будут несколько различаться.

Так, к примеру, в приличном классе изгоя не станут бить или унижать, с ним просто не будут общаться. В хороших, дружных классах роль лидера будет не так заметна, со стороны будет казаться, что и лидера-то никакого нет, что в классе все имеют равный голос. На деле же лидер будет, и не один, просто эти лидеры станут вести себя довольно демократично, то есть не навязывать свою позицию силой и прислушиваться к остальным. Если тебе повезло попасть в такой класс, то особенных стимулов менять свое положение у тебя, наверное, и не будет. Если же в вашем классе отношения между одноклассниками напряженные и четко видно, кто у вас главный, а кому лучше в школу не приходить, тогда читай внимательно. Пригодится…

Видимо, задача, которую ты должен решить в классе, тебе уже ясна. Чего уж тут сложного: нужно просто быть не самым последним. Не оказаться изгоем. По возможности не сползти в «болото». Вопрос: как это сделать?

Особенно если ты уже не первый день в классе. И даже не первый месяц. И определенная репутация за тобой закрепилась.

Тогда рассчитывать на мгновенные результаты не приходится. Но при должных усилиях эти результаты будут обязательно. Какие усилия? А это зависит от того, в какой ситуации ты находишься. Давай попробуем определить твою позицию. Итак, какое определение твоего класса тебе ближе?

1. Нормальный класс, всех знаю, с большинством нормально общаюсь.

2. Не идеал, конечно, – есть нормальные ребята, но и дураков хватает, хотя, в общем, терпимо.

3. Во всем классе только несколько нормальных парней или девчонок, большинство – злые недоумки.

4. Не знаю, я практически ни с кем не общаюсь, но и меня особо не трогают.

5. Самый ужасный класс. Все против меня… Уроды.


Варианты первый и второй мы рассматривать не будем. Если тебе в классе комфортно или хотя бы нормально, не стоит нарушать равновесие. Конечно, можно попытаться сделать еще лучше, но это уж как получится.