В закрытую дверь можно биться бесконечно. Но если в Вашем сознании есть определенное представление о деньгах, определенное представление о бизнесе, определенное представление о сотрудниках и о себе самом – с этим бороться очень сложно. Как мы можем самостоятельно, без каких-либо методик, менять свои установки?
Представьте, что Вас подставил партнер по бизнесу. В результате образовался огромный долг. Сложившаяся реальность меняет Ваше миропонимание, заставляет измениться Ваше поведение и направляет вектор Вашего мышления в ином направлении. Вы автоматически идете по другому сценарию.
Но кто захочет оказаться в стрессовой ситуации, чтобы получить возможность изменить свое подсознание и поведение? Никто. И я тоже не хочу. У меня есть понимание, что должен быть какой-то другой способ донести до своего подсознания: можно думать и действовать по-другому, менять свои установки.
Откуда берутся установки?
Стереотипы мышления и поведения складываются в сознании человека всю жизнь, начиная с раннего детства. С течением времени установки необходимо менять (обновлять) – подстраивать под текущие обстоятельства. В том числе установки, связанные с бизнесом, отношением к деньгам, рискам и т. д. Иначе Вы можете оказаться в стрессовой ситуации или стрессовой яме, из которой нельзя будет выбраться. Не хотите менять свои установки – ждите, когда наступит глобальный коллапс.
И этот коллапс перекинет вас на другой уровень. Если мы хотим перейти на другой уровень более комфортно и, главное, быстро, то необходимо действовать! Потому как сидеть и ждать этого коллапса можно долго, да и зачем? Нужны другие, адекватные инструменты работы над собой.
Большинство установок приходит к нам в детстве, в процессе воспитания и взросления: это то, что мы видели, ощущали, с чем сталкивались. Детское подсознание – практически белый лист, и ребенок начинает ощущать этот мир в зависимости от начальных событий в его жизни.
Что интересно, с точки зрения воспитания невозможно предугадать установки, получаемые ребенком. Даже если родители закладывают в ребенка определенные постулаты, не факт, что он их воспримет так, как хотели транслировать взрослые.
Иногда слова родителей могут разниться с их поступками. Естественно, ребенок будет воспринимать действия, прежде всего. То есть слова, происшествия, люди, взаимодействующие с ребенком, формируют его реальность.
Человека окружают семья, район, город, государство. Это все влияет на полученные установки. Но на самом деле не окружение, а человек изменяет окружающий мир. Внутреннее состояние отражает внешнюю оболочку. Изменяешься внутренне – меняешь и окружающую действительность. В итоге человек привыкает к сложившейся действительности и формирует новые установки.