Обществознание. 5 класс (Никитин, Никитина) - страница 46


Размышляем над пройденным

1. Что такое материнство? Как вы понимаете это слово?

2. Почему быть родителями – мамой и папой – это социальная роль любого человека? Как мальчики и девочки должны готовиться к своим ролям в семье? Какое значение это будет иметь для их будущей жизни?

3>*. Как вы думаете, почему многие иконы и картины посвящены образу Богоматери? Какие её чувства, присущие всем матерям по отношению к своим детям, хотели отобразить художники?


Составьте таблицу*

Дайте характеристику поведения мальчиков и девочек. Сравните данные двух граф таблицы и оцените гендерные различия в поведении мальчиков и девочек.


§ 22. Школа

Задача урока. Уметь объяснять понятия: образование, школа.


Сначала прочитаем несколько историй.

…Лев Николаевич Толстой, когда был уже знаменитым писателем, открыл в своём имении Ясная Поляна школу и стал учить там крестьянских детей. Он говорил, что это самое важное дело на свете.



…Во время Великой Отечественной войны город, в котором жил молодой учитель Николай Иванович, заняли фашисты. Что оставалось делать учителю? Он собрал ребят и стал заниматься с ними. Это была временная маленькая школа. Николай Иванович учил детей любить свою Родину, знать её историю, хранить родную речь. Ребята начали помогать партизанам. Они стали героями – ученики той маленькой школы, которую на свой страх и риск организовал во время войны учитель-патриот.

…Маленький крестьянский мальчик Алёша учился в начальной школе. От его дома до этой школы, которая находилась в другой деревне, было три километра. Алёше так нравилось учиться, что он старался не пропускать ни одного занятия.



Была зима. Однажды пошёл густой снег, а потом ударил крепкий мороз. Мама сказала Алёше: «Сиди дома». Но Алёша замахал руками и закричал: «Пропустить уроки? Да что ты говоришь, мамочка?» И он пошёл в школу. Идти пришлось по глубокому снегу. В конце пути Алёша совсем выбился из сил, сел в снег и замёрз.



Хоронили Алёшу ученики и учителя его родной школы. Учительница сказала: «Конечно, напрасно Алёша пошёл в такой мороз в школу. Но он не мог поступить иначе, – и сквозь рыдания добавила: – Алёша – самый великий ученик на Земле».

И все с этим согласились.

…Каждый день наш путь лежит в школу. Она стала вторым домом для нас. Кажется, мы всё знаем о своей школе. Но так ли это?

Наша школа – волшебное место! Почему? Потому что получать знания – великое счастье для человека. За право учить своих детей в школе боролись поколения людей, лишённых такого права.

Школа – это только ступенька в образовании, которое в современной жизни необходимо всем. В школе рождается наше человеческое «Я» и мы становимся самими собой.