Обществознание. 6 класс (Никитин, Никитина) - страница 34

На первую страницу
, то есть доводятся до населения с помощью средств массовой информации (газет, журналов, бюллетеней, радио и телевидения), компьютеров (специальные программы, сеть Интернет) и, наконец, выходят в свет в виде книг.

Таким образом, подведём итог и систематизируем кратко всё, что мы узнали о законе.


* * *

• Вопросы и задания к параграфу

1. В чём смысл старой китайской сказки «Совесть»?

2>*. Расскажите, как и когда появились первые законы? Приведите примеры из истории Древнего мира.

3. Изучив схему, сформулируйте, что такое закон.

4. Чем отличаются законы от обычаев?

5. В чём сходство и различие между понятиями «закон» и «право»?

6>*. Используя дополнительную литературу и ресурсы Интернета, приведите примеры российских законов.

7. Где публикуются российские законы?


• Обсудите на уроке

Законы нужны не только для того, чтобы устрашать граждан, но и для того, чтобы помогать им (Вольтер, французский писатель и философ).

Мы должны быть рабами законов, чтобы стать свободными (Цицерон, римский политический деятель и писатель).

Закон обнаруживает своё благотворное действие лишь тем, кто ему повинуется (Демокрит).


• Исследуем прочитанное*

Законы – не просто письменные документы, содержащие общеобязательные нормы поведения; законы – это выражение и «свидетельства» достижений культуры, цивилизации.

(С. С. Алексеев, российский правовед)

1. В чём заключается основная мысль автора?

2. Обязательно ли законы должны быть зафиксированы письменно? Почему?

3. Вспомните из истории Древнего мира, почему право возникло вместе с государством. Как они связаны между собой?

4. Должно ли право соответствовать моральным взглядам общества и отражать его?


• Размышляем над пройденным

1. Что лучше: когда издаётся много или мало законов? Обоснуйте свой ответ.

2. Какие законы способны быстрее навести порядок в обществе – суровые или либеральные (то есть терпимые, снисходительные)?


Дайте собственные определения

Наказание, обычай.


• Словарь урока

Закон – это юридический акт, принятый высшим законодательным органом государственной власти и регулирующий наиболее важные отношения в обществе.

Нормативно-правовой акт – это официальный документ, принятый соответствующим государственным органом и содержащий правовые нормы.

§ 17. Практикум 3

I. Темы для дискуссий, проектной деятельности

1. Что в вашем понимании значит сегодня быть гражданином своего Отечества? Сравните содержание понятия «гражданин» в наше время и в Древнем Риме.

2. Хотели бы вы быть гражданином мира? Как вы это понимаете?

3. Почему закон наделяет человека правом на гражданство как одним из основных прав человека?

Следующая страница