вашей жизни .
Не забывайте , что все это – возвращение вам ваших исходных способностей , которые вы неосторожно завалили всяким хламом и « механикой ума ».
Еще одна сильная техника , которую я применяю на своих семинарах по речевому воздействию – это техника “ белиберды ” – каждый раз , когда вы ловите себя на мысли , что у вас в мозгах возник писательский ступор , вы просто начинаете писать любую бессмысленную ерунду до того момента , пока сама собой не возникнет следующая полезная идея .
Это опять - таки не дает врубиться вашему уму - и похоронить ваш креатив .
Главное – не содержание техники , а ее СУТЬ – любая подобная техника должна ЗАСТАВЛЯТЬ вас делать что - то без раздумий в течение определенного времени .
Не взирая на КАЧЕСТВО…
Делая это , вы постепенно начинаете применять ее неосознанно .
Это неизбежно .
После этого ваше внимание освобождается для других дел , и вы на порядок повышаете свою продуктивность , не тратя времени на “ умняковую ” аналитическую работу , которая в данном случае никому и нахрен не нужна .
С этого момента система начинает активно управлять вашей жизнью .
Может случиться так , что вы перебираете одну технику за другой , но по какой - то причине они не усваиваются вами на неосознанном уровне…
( Я такого еще не встречал , но мало ли ?)
Что делать ?
Двигаться дальше…
Возможно , вы просто не готовы еще к такой подсознательной интеграции новой привычки с собой любимым .
В таком случае вы можете продолжить поиски “ техники для себя ” или просто посвятить отработке уже найденных техник большее время .
Рано или поздно это все равно сработает .
В следующем уроке мы продолжим тему…
Домашка :
1. Внимательно изучите материалы урока
2. Упражнение : выберите случайную тему ( например , ткнув наугад пальцем в словарь или каким - то иным способом ).
После этого поставьте таймер на 5 минут и в течение этих пяти минут пишите на выбранную тему , не размышляя , не оценивая написанное и не подбирая слова .
По истечении этого времени вы еще 15 минут пишете , выключив режим « бездумья » - так как делали бы это раньше .
Делайте это упражнение ежедневно .
3. Внимательно изучите приведенные в уроке примеры техник “ бездумного письма ” и опробуйте любую из них . Кроме этого – придумайте свою собственную технику , которая была бы вам комфортна и помогала бы достичь результата .