— Помимо школы есть ещё обучающие организации? — спросила Эриясан.
— Да есть. Профессиональные училища, техникумы, институты, университеты, военные училища и академии. Принимают после школы, сроки обучения от двух до семи лет.
— То есть срок обучения может быть семнадцать лет, я правильно уяснила? — спросила Эриясан.
— Да, даже ещё на два года больше, если человек готовится дальше стать работником науки. За два года он сдаёт специальные экзамены и пишет научную работу по выбранной теме. Если работу засчитывают, то дают младшее звание научного работника. За звание платят деньги.
— А много таких учебных заведений?
— Принц говорит, что очень много. Есть профессиональные училища для обучения рабочим специальностям. Учат строителей, пекарей, ткачей, кузнецов, работе на машинах и станках, кроить одежду, шить и так далее. Под каждую специальность свой институт или училище. К примеру: в одном училище учат моряков для кораблей, в другом командиров для пехоты. Больше всего лечебных институтов — медицинских, и институтов, где обучают учителей. Они есть в каждом крупном городе. Институты и университеты тоже имеют разные факультеты, — свободно выговорила Марисан трудные слова. — К примеру, медицинский институт готовит различных врачей: терапевтов — типа наших лекарей, хирургов — которые режут людей, вырезая поражённые органы, зубных врачей, которые лечат только зубы и прочих. Учителя обучаются тому предмету, который будут преподавать в школах. С техническими специалистами еще сложнее — десятки разных специальностей. Общее название технического специалиста — инженер. То есть человек, который разбирается в машинах, производстве.
— Не зря мы тебя назначили Начальником Комитета, — сказала Агнасан. — Ты за месяц узнала информации больше, чем отдел при нашей школе за пятьдесят лет существования.
Заинтересовались маги и новыми артефактами по поиску перевёртышей и нагов, прекрасно понимая, что Марисан использовала новые неизвестные знания. А магическая составляющая была всего лишь довеском, позволяющая этими знаниями пользоваться.
— Принц мне прямо сказал, — заявила Марисан. — У вас имеется десятки тысяч заклинаний. Нужно быть дураком, чтобы не сделать простейших изобретений на применение. То есть взять эти заклинания и тупо перепробовать, подходят они или нет, чтобы решить нужную проблему. Это он нас заставил изобрести магические гранаты. Посадил рядом с собой, объяснил, что такое взрывчатые вещества, как создать условия для взрыва и заставил просто применять наши заклинания, чтобы получить нужный эффект. За час мы создали девять типов гранат. Так он приказал обсудить между магами все достоинства и недостатки, чтобы мы выбрали лучшие. А потом уже все испытать. Выбрали три, по тем условиям что обозначил Принц: сделать может маг третьего ранга, в любом месте из подручных материалов.