- А потом ответила? - спросил я.
- Ответила, через год примерно, и новые вопросы получила, а до того, пока не ответила, они мне новых не задавали, и я очень сильно переживала.
ВНИМАНИЕ К ЧЕЛОВЕКУ
Я спросил у Анастасии, кто её научил разговаривать, если матери и отца она почти не помнит, а дедушка и прадедушка общались с ней редко. Полученные ответы поразили меня и требуют осмысливания специалистов, потому постараюсь наиболее полно воспроизвести их. Для меня смысл их стал проясняться постепенно. Сначала после моего вопроса она переспросила:
- Ты имеешь ввиду умение говорить на языках разных людей?
- Что значит "разных", ты что, умеешь говорить на разных языках?
- Да, - ответила Анастасия.
- И на немецком, французском, английском, японском, китайском?
- Да, - повторила она и добавила, - ты же видишь, говорю же я на твоем языке.
- Ты хочешь сказать на русском.
- Ну это слишком обобщенно. Я говорю, по крайней мере, стараюсь говорить, теми оборотами и словами, которые именно ты употребляешь в своей речи. Это мне было немножко трудновато сначала, так как у тебя маленький словарный запас и повторяющиеся обороты речи. Чувства тоже слабо выражены. Таким языком трудно изложить достаточно точно всё, что хотелось бы.
- Подожди, Анастасия, сейчас я спрошу тебя что-нибудь на иностранном, а ты ответишь мне.
Я сказал ей "здравствуйте" на английском, потом на французском. Она тут же мне ответила.
К сожалению, иностранными языками я не владею. В школе учил немецкий и то на "три". На немецком я и вспомнил целую фразу, которую мы со школьными товарищами хорошо заучили. Её я и сказал Анастасии:
- Их либе дих, унд гибт мир дайн хенд.
Она протянула мне руку и ответила на немецком:
- Я даю тебе руку.
Поражаясь услышанному, ещё не веря своим ушам, я спросил:
- И что же, каждого человека можно научить всем языкам?
Я интуитивно чувствовал, что этому необычному явлению должно быть какое-то простое пояснение, и я должен осознать его, донести людям.
- Анастасия, давай рассказывай моим языком и постарайся с примерами, и чтоб понятно было, - попросил я немножко взволнованно.
- Хорошо, хорошо, только успокойся, расслабься, а то не поймешь. Но давай я сначала тебя писать научу на русском языке.
- Умею я писать, ты про обучения иностранным языкам рассказывай.
- Не просто писать, я писателем тебя научу быть, талантливым. Ты напишешь книгу.
- Это невозможно.
- Возможно! Это же просто.
Анастасия взяла палочку и начертила на земле весь русский алфавит со знаками препинания, спросила сколько здесь букв.