— Да, — подтвердила я.
Так мы и поступили. Лефан чарами удерживал наших голубей подле себя, а мы с Эриком магичили над сложным заклинанием третьего уровня, наращивали голубям перепонки на лапах.
— Занятное решение, похвально, — прокомментировал наши старания профессор Остор.
Наша троица не отвлеклась и все продолжала колдовать над подопытными голубями. Заклинание было довольно сложным и требовало максимального сосредоточения с нашей стороны. Когда мы закончили, и птицы обзавелись перепонками между пальцев, мы приступили к зачаровыванию. Теперь каждый из нас удерживал только своего голубя и старался внушить ему, что он птичка плавучая, умет хорошо держаться на воде, перебирая лапками. Леф изначально хотел заставить своего голубя еще и нырять, но мы с Эриком воспротивились этому, так как никто из нас троих не мог предположить, выдержат ли голубиные легкие столь долгой задержки дыхания.
— Ну как успехи? — к нам подошел профессор и заинтересованно стал наблюдать за чарами, которые мы все еще накладывали на подопытных птичек. — Все уже справились с заданием. Только ваша троица отстает.
Мы никак не отреагировали на провокацию и продолжили колдовать.
— Пара скоро закончится, а вы, господа и одна дама, еще не показали мне результат выполнения моего задания. Учтите, звонок прозвенит, и я закрою голубятню.
Мы наконец-то закончили накладывать чары на голубей и смогли позволить себе обратить внимание на преподавателя. Ну что я могу сказать, психиатрическая лечебница, принимайте новых пациентов…
— Э-э-э… — озвучил мои мысли Лефан. — Что это?
— Да, что здесь произошло? — вторил товарищу Эрик.
— Здесь произошла пара, молодые люди, — не в силах спрятать улыбку, ответил профессор. — Ваши однокурсники попрактиковались с наложением чар. Уж кто, как мог…
— А почему один голубь кролем плавает? — не выдержала я. — А все остальные где?
— Потонули… — скорбно ответил преподаватель. — А вот этот счастливчик уцелел, но, думаю, скоро и ему придет конец. Так что, повторяю, давай те уже топите своих голубей и пойдемте в лекционную аудиторию.
Мы с парнями переглянулись, и, подхватив каждый своего голубя, направились к чану с водой. Глядя на остальных ребят из группы, мне стало не по себе. Как-то я только сейчас задумалась о том, что из нашей затеи может ничего и не выйти…
— Мы нарастили птицам перепонки на лапках, — деловито стал объяснять Эрик переворачивая своего подопытного кверху пузом, чтобы все смогли наглядно рассмотреть наше творение.
— И у вас на это ушло довольно много времени, — вставил свое слово профессор.