Как можно изменить это в лучшую сторону? Что можно модифицировать? Возможен ли новый поворот?
Можно ли изменить цвет, движение, звук, запах, форму, облик? Можно ли изменить название?
Какие изменения можно внести в планы? В процессы? В маркетинг? Другие изменения?
Какие иные формы может принять это изделие? Возможна ли другая упаковка? Можно ли сочетать упаковку с формой?
Предложить другое применение? Предмет обретает значение в контексте. Измените контекст — изменится и значение. Джордж Вашингтон Карвер, ботаник и химик, предложил более трехсот способов применения обычного земляного ореха. Задавайте следующие вопросы:
Как еще можно это использовать?
Имеются ли другие способы применения?
Найдутся ли новые способы применения, если исходную идею модифицировать?
Что еще можно из этого сделать?
Дальнейшее расширение? Потенциальные рынки сбыта?
Устранить? Порой новые идеи возникают, если лишить предмет чего-то привычного. Обработка идей, объектов и процедур может постепенно привести к тому, что предмет сузится до подлинно важных частей и функций или покажет, что какая-то его часть больше подходит для иного применения. Задавайте такие вопросы:
А если бы оно было меньше? Ниже?
Что можно опустить? Удалить? Расчленить? Разбить на части? Что не считается необходимым?
Можно ли это разделить? Разрезать? Сделать несколько частей?
А если это поставить на поток? Сделать миниатюрным? Сжать? Уплотнить?
Можно ли пренебречь правилами?
Переставить? Можно сказать, творчество состоит в том, чтобы, переставляя уже известное, узнавать что-то новое. Перестановка обычно предоставляет множественные альтернативы для идей, товаров и услуг. Например, тренер бейсбольной команды может совершить 362 880 перестановок в составе. Спрашивайте:
Какая другая перестановка могла бы быть лучше?
Замена компонентов?
Другой паттерн? Другое расположение? Другая последовательность? Изменение порядка?
Поменять местами причину и следствие?
Изменить темп? Изменить график?
Поменять на противоположное? Обратная перспектива нередко благотворно сказывается на мышлении. Взгляните с другой стороны, и вы увидите то, что иначе могли бы пропустить. Спросите себя: «Какова обратная сторона этого?» — и встаньте на эту обратную сторону, чтобы по-новому взглянуть на вещи. Исторические прорывы Колумба и Коперника шли вразрез с общепринятыми догмами своего времени и противостояли им. Задавайте вопросы:
Какие стороны будут противоположными?
Что негативно?
Можно ли поменять местами позитивные и негативные стороны?
Можно ли это вывернуть наизнанку? Перевернуть вверх ногами? Поменять местами верх и низ?