Чжун Юань цигун. Книга для чтения и практики. Первая ступень (Минтан, Мартынова) - страница 105

Но подчас медицина не может вывести человека из состояния болезни и перевести его в состояние здоровья и тем более далее, в человека с особыми способностями. А в системах цигун есть целый ряд методов, позволяющих нездоровое физическое тело трансформировать в здоровое, используя специфические методики лечения.

Система Чжун Юань цигун указывает путь развития человека, позволяет больного человека привести из нездорового состояния в состояние здоровья и далее — к человеку, обладающему особыми способностями.

Как же вернуть здоровье больному? Для этого существуют два пути:

1)    использовать рекомендации врача и принимать соответствующее лечение. При этом предполагается, что врач знает, как в каждом конкретном случае лечить пациента;

2)    использовать методы практики, при которой пациенты самостоятельно смогут вернуться к здоровому состоянию. Такая практика позволяет им приобрести извне дополнительную энергию, которая производит определенные изменения в теле и в конечном счете переводит их в разряд здоровых людей.

Первый путь известен для большинства людей. Поэтому мы остановимся на нем только с позиций лечения методами цигун как на иллюстрации возможностей и широты применения цигун-терапии (Приложение II).

Темой же нашей книги является знакомство со вторым путем, так как Чжун Юань цигун это система, в которой человек верит в себя, в свои силы и возможности, развивает себя, надеется только на себя и становится сам себе Мастером.

ДИАГНОСТИКА РУКАМИ (ТХЭ И ШОУ ЧЖЕН ФА)

Система Чжун Юань цигун, как мы уже неоднократно подчеркивали, относится к высшим уровням цигун, поэтому и конечные цели ее высоки. Но для того, чтобы заниматься высокими целями, нужно, прежде всего, обладать хорошим физическим здоровьем. Ведь если из-за болезней человек не может нормально работать, если у него все болит, то ему не до высоких целей. Поэтому в первый блок Чжун Юань цигун — «РАЗВИВАЮЩАЯ СИСТЕМА» — дополнительно привнесены некоторые методики диагностики и лечения. Кроме того, по мере своего развития каждый человек должен уметь помочь другому. И те знания, которые он приобретает в процессе обучения и самостоятельной практики, являются не самоцелью, а средством нормального существования в нашей жизни, в любых социальных и экологических условиях. Получая такие возможности, человек должен отдавать окружающим его людям и социуму свое умение, знания, интеллектуальный потенциал.

Почему на I ступени мы изучаем методы приведения в равновесие инь и ян? Потому что в результате такой практики состояние человека улучшается и многие заболевания исчезают. Почему мы осваиваем методы накопления энергии