Самое забавное, что среди свои учеников, я, их учитель был единственным неинициированным одарённым. Ситуация и смех и грех, но ещё пару недель и можно проходить инициацию, магия практически полностью слилась с моей аурой, я наблюдал за этим с помощью специальных медицинских диагностических артефактов. Сам я её провести не могу, тут маг-помощник нужен, да и ученики помочь ничем не могли, так что скоро я собирался покинуть лес, как раз поздняя осень начиналась и тут скоро начнётся зима, а зима суровая, как в России. В моих планах было пройти инициацию, потом носить детскую сетку, и можно покинуть это место. Не в смысле лес, я собирался покинуть Торию.
Ну да, такой у меня был план. Скучно мне тут было, поэтому я решил вместе со своими учениками попытаться вернуться в мир, где шла Великая Отечественная война. И мне там нравилось и парням ещё повевать хотелось. Ну и некоторые из учеников намекали мне на это, те кто коллекции собирал. Ученики знали, что до того момента когда я снова начну магичить, ещё полгода-год, поэтому предлагали пока попутешествовать по мирам. Им, как и мне нравилось разведывать не известное и видеть, как живут люди в других мирах.
Насчёт того что мне ещё долго не получится магичить это не оговорка, и то что на днях я собираюсь пройти инициацию тоже. Инициацию я пройду, но это не значит, что я буду пользоваться магией, просто после неё, слияние ауры и магии пойдёт быстрее, как раз те самые полгода-год, сам не знаю, сколько это продлиться, не угадаешь. А пользоваться магией в это время категорически не рекомендуется. Не рекомендуется мной естественно, я же проводил серьёзные теоретические исследования, поэтому понял, что детскую сетку, пока идёт слияние после инициации, всё это время лучше не снимать. Расслоение может пойти, а мне этого категорически не нужно. Вот такие дела. А Дар сам подскажет, когда им можно будет пользоваться. Всё было очень просто, как только у меня активируется «истинное зрение», а раньше ни-ни.
Так вот, после возвращения я усилил физические тренировки не только для своего тела, но и для всех кому старше десяти лет, именно поэтому за мной и бежала такая длинная колонна хорошо вооруженных учеников. Ну и теоритическое обучение магии я тоже не забросил, работал индивидуально с отстающими, и старшими учениками. У последних индивидуальная программа, там уже шёл второй курс моей школы, пока только в теории. Так что за эти три месяца, все ученики от восьми лет и старше овладели навыками применения детских плетений в полном объёме, как защиты, охраны, так и нападения. Теорию все уже прошли, так что учил я с удовольствием. Да, знаю что это сложно, но мне помогал амулет-ювелира. Уж с детскими плетениями работать с ним было можно. Я смотрел, как ученики плетут заклинания, и поправлял их. Научил всех, даже «малое исцеление» все знали, так что среди малышни теперь нет ни одного, у кого была хотя бы одна царапина и синяк. Нужно же было на ком-то тренироваться их старшим товарищам. Естественно всё это происходило под присмотром наших медиков.