Надо сказать, напряженный график современных детей больше связан с неуемностью и тревожностью родителей, чем с реальными потребностями ребенка. Мы привыкли не жить, а заниматься жизнью. Причем наши занятия не ограничиваются какой-то очевидной деятельностью. В голове у взрослого человека тоже идет непрерывная работа: нужно всему дать оценку, все подогнать под какие-то известные категории, определить качества происходящего и свое отношение к нему. Люди все время что-то решают для себя, мечутся между плюсом и минусом и уже не способны ничего воспринимать нейтрально. Сталкиваясь с «другим» – человеком или ситуацией, – мы тут же накладываем на это свои представления о том, что правильно или неправильно, хорошо или плохо.
Самое печальное, что большинство родителей негативно реагируют на вызывающие дискомфорт обстоятельства. Они раздражаются, злятся, ругаются или еще как-то показывают свою тревогу и беспокойство. Когда взрослые люди застревают в автомобильной пробке, то непрерывно выдают оценки тому, что происходит. Нам не понятно, как можно спокойно принять тот факт, что ты попал в пробку, и просто сидеть без желания критиковать и жаловаться. Мы будем ерзать и нервничать, говорить о том, как все плохо, сколько вокруг дураков и вообще куда катится мир. Наблюдая за нами, дети перенимают такое, преимущественно негативное, отношение к жизни и тоже начинают все оценивать, всех судить и навешивать ярлыки. Когда родители не умеют находиться в состоянии чистого пребывания, то не дают ребенку принимать реальность «как есть».
Мы наполняем жизнь активностью – физической и умственной – в стремлении максимально укомплектовать и насытить свою реальность. А все потому, что у нас нет ощущения собственной целостности. Многие мамы отказываются от себя ради ребенка. Они, как заведенные, крутятся в заботах, «лишь бы ему было хорошо». Такие женщины только и делают, что забирают детей с танцев, или везут их на тренировку, или готовят, стирают и убирают. И нас порой сильно впечатляет самоотверженность этих мам. Нам кажется, что это и есть настоящая любовь. Однако когда самоощущение женщины сосредоточено вокруг ребенка, ее любовь весьма условна. Пытаясь через него уйти от своей потерянности, она не может понять его по-настоящему и лишь реализует свои комплексы. Для такой мамы ребенок – это прежде всего средство для исполнения ее собственных желаний. И ее любовь – элементарная манипуляция другой личностью, которую нужно переделать так, чтобы удовлетворить мамины представления и ожидания. Ей хочется видеть своего ребенка «хорошим», и для этого она готова на все.