6 упражнений, меняющих жизнь, 2015 - Вячеслав Олегович Рузов

6 упражнений, меняющих жизнь, 2015

Шесть внутренних врагов человека — это вожделение, гнев, жадность, иллюзия, безумие и зависть. Именно они являются причиной всех наших беспокойств, всех наших страхов, нашей разочарованности, депрессии и уныния. Всё негативное, что происходит в нашем сознании, вызвано нападением этих шести врагов. Так что, если уж и давать людям лекарство от их проблем, то это должно быть лекарство от всех этих шести проблем сразу. Если мы вылечим только пять проблем, а одну оставим без внимания, то проблема останется недолеченой, и через этого одного недобитого врага к нам вернутся и те пять, от которых мы вроде бы уже избавились.

Читать 6 упражнений, меняющих жизнь, 2015 (Рузов) полностью

 В.О. Рузов – 6 упражнений меняющих жизнь Омск, 27.07.2015 

 Вообще в жизни нет как такового отдыха, потому что мы рождены действовать, действовать активно. И есть разные формы деятельности. Есть внешняя деятельность, потому что мы строим, делаем, производим, у нас есть какая-то свобода что-то производить.

  В действительности наша основная деятельность, наша основная работа это область внутренних изменений, это забота об окружающих нас людях, потому что человек становится счастливым, человек становится удовлетворенным, когда он внутри меняется. Никакие внешние изменения не приводят к концептуальному изменению счастья. Внешние изменения могут чуть-чуть добавить уюта, физической радости, но не более того.

Настоящие концептуальные изменения, изменения, которые меняют всё, это конечно внутренние изменения – они связаны с изменениями сознания. Поэтому сам человек должен уметь менять сознание и должен уметь это влияние оказывать на тех, кто находится рядом с ним. Настоящий труд это конечно труд по внутренним изменениям, а для этого надо уметь разбираться в том какие должны быть изменения, что они дают. Это наука о внутренних изменениях практически не развита. Мало кто может, если мы проведем опрос и спросим по каким ступеням должно развивать сознание, мало кто может рассказать.

Вообще всё начинается с получения знания. Без знания дальше двигаться невозможно. Зачастую мы думаем, что сами разберемся и это одна из ошибок, потому что пока человек пытается разобраться вот и первые 50 лет жизни проходит. А потом уже как-то немного остается. Мы как-то умудряемся так сильно устать за первые 50 лет, что на вторые 50 уже сил то не хватает.

Поэтому настоящие изменения, первые изменения должны в первой половине жизни проходить и они должны происходить в этом моменте получения знаний, на что раньше была и заточена обучающая система. Образование должно было включать в себя не только набор внешних знаний, но и несомненно набор знаний внутренних.

К сожаления внутренние знания испарились, остались только внешние знания. Поэтому мы можем построить дом, но быть счастливым в этом доме мы не можем. Как мы знаем наша народная мудрость говорит – с милым рай в шалаше. Что дело, в конце концов, не в доме. Дом может быть любой. Это только, кажется, что дом должен быть какой-то особенный столько-то квартирный, столько-то туалетный. В действительности не важно.

В какой-то момент мы должны понять, что всё равно, что вовне нас происходит. Скорее эти внешние изменения они должны еще больше подтолкнуть нас на понимание важности внутреннего нашего состояния. Мы должны оставаться одинаковыми, независимо от того, что меняется вокруг нас. И пусть меняется всё что угодно. Пусть меняется возраст, пусть меняется здоровье, пусть меняется жилье, пусть меняется еда, пусть меняется политика, пусть меняется количество денег. В принципе абсолютно всё равно, какие внешние условия, важно, что внутри.