- Милейший, что случилось?- я решил вначале быть вежливым. Может и получится решить дело миром? Хотя с такой харей, мирно вряд ли получится... Ну вот, так и есть. Даже не глядя в мою сторону, это хамло что то вякнуло. Так... Дворянин я, или мимо пробегали?
- На кого гавкаешь хамло?- пришлось гаркнуть так, что дремавшая в сторонке собачонка вскочила и нарисовала ветер.- Федот, будь добр, успокой ...
Вот молодец мой секретарь! Молча вылез из коляски, молча подошел, и перехватив одной рукой пацана, от души стеганул хама плеткой, позаимствованной у кучера, все так же не произнося ни слова. Затем развернулся, и подталкивая мальца вперед, сел обратно. Дал знак кучеру трогать, и оставив булочника потирать спину мы уехали.
Выяснилось, что Иван, как звали парнишку уже полгода беспризорничает. Отца он не помнил, а мать умерла от чахотки. Будь он один, устроился бы к кому в подмастерья, да только вот остались у него пятилетние брат с сестрой, двойняшки. Гришка да Аленка. Кто возьмет на себя такую обузу?
Нет, я не ангел с крылышками, но куда деваться? Ну ладно, высажу я его, да поеду по своим делам. А что дальше? Так и пришибет его какой нибудь хрен мордастый. А, была не была! И вырастим и воспитаем. Не обьедят, чай.
Так вот мы и поехали в Кабановку: впереди на коляске мы с Федотом, да Громовы с мальками на коленях. К ихней чести, ни он ни она не воротили носов от обтрепанных и замурзанных малышей. Сзади, за нами ползла нанятая подвода с учительскими вещами, на краю которой примостился Ванька. Идиллия, да и только...
*****
Наутро после приезда, все снова пошло по накатанной колее. Громовым, нужно было время на обустройство, и на составление планов работы. Не знаю как начинались занятия в здешних школах, но для нашей, я все же установил первый день так, как и привык в своей старой жизни. Пусть так и будет, первое сентября, и даже с торжественной линейкой, на которой я собирался толкнуть нехилую речь. О чем? Да все о том же,- учиться, учиться и еще раз учиться. И пусть дедушка Ленин еще не родился, я украду эту его фразу. Да, есть у мужичков такая проблема,- пока гром не грянет, креститься мужика шиш заставишь. Если ему чего то не надо, он упрется как баран рогами но с места не сдвинется. И пороть бесполезно, от силовых методов он только озлобляться будет, и в результате нате вам,- свежеиспеченный мужицкий бунт, со всеми вытекающими отсюда последствиями. Но и пряниками их закармливать нельзя, обнаглеют. Нужно заинтересовывать, и здесь не последнюю роль должна сыграть школа. Не только в смысле научить писать и считать, а привлечь к науке, насколько у нас это получится. Ведь направлений много,- изобретательство, искусство, техника, сельское хозяйство, военное дело наконец! Может в приехавшем вчера с нами Ванюшке, до поры до времени спит великий полководец, а в том же посыльном Мишке матерый художник.Лишь бы только не Малевич... Пусть сперва заинтересуются те, кому еще предстоит строить свою жизнь. А родители сами поймут, пусть и попозже.