- Эх, прокачу, - пробормотал старший. Денис наклонился к нему.
- Тебя как зовут? - спросил он. Старший улыбнулся и кивнул.
- Сергеем, - ответил он, - можно просто Серегой.
Машина зачихала и внезавно взревела, резво отъехав метров на тридцать от толкавших ее громил, которые едва не повалились в снег от неожиданности.
- Дурак ты, Серега, - сказал Денис и быстро схватил его за подбородок и рванул на себя. Голова старшего нелепо дернулась и упала на грудь. Машина вильнула в сторону и врезалась бы на полном ходу в бетонный забор, если бы Денис не успел перегнуться через сиденье и схватить руль. Перебросить обмягшее тело поверженного противника на боковое сиденье, а самогу перелезть на место видителя оказалось не таким уж и легким делом. Денису приходилось при этом следить за дорогой и молиться о том, чтобы нога Сергея не соскочила с педали газа. К счастью, все обошлось - вряд ли кто-то из прохожих догадался, что в мчащейся на полном ходу машине пассажир меняется местами с вырубившимся в самый неподходящий момент водителем.
Разве что громилы. Но они тоже очень долго соображали, что произошло. Смотрели друг на друга, растерянно хлопали глазами и никак не могли понять, почему командир решил поехать один с этим пленником. Ведь учитель дал задание им всем вместе решать эту проблему. Недаром он говорил, - один человек убивает это убийство. Три - это справедливый суд. Учитель много чего говорил, и всегда это были мудрые слова. Их хотелось выучить наизусть или выбить на камне перед своим домом.
Наконец один громила ткнул рукой вслед уехавшей "пятерке" и спросил:
- Чего это он?
- А я что, знаю? - вскинулся другой, - кто их знает, этих начальников? Может быть, так оно и надо? Что, если учитель велел его вывезти куда-нибудь?
- Не нравится мне это, - покачал головой первый, - если бы учитель сказал что-нибудь Сергею, он не стал бы это от нас скрывать.
- Думаешь, не стал бы? - засомневался второй, - этот Сергей твой - себе на уме. Кто его знает. Может быть, его завербовали какие-нибудь сатанисты, прости господи, и он решил назло учителю освободить этого лазутчика?
- Нужно доложить учителю, - догадался наконец первый. Он тер переносицу и мучительно соображал, как бы лучше поступить, чтобы не прогневать учителя. В гневе он бывал страшен. Он мог просто посмотреть на человека и человек падал в обморок. Человека не могли привести в себя час, два, три...Потом он просыпался и еще несколько часов лез на стены от жуткой, изматывающей головной боли. Громила повернулся и быстро побежал к зданию.