По просьбам участников курса сегодня у нас будет больше практическое занятие. Но сначала я расскажу вам о разнице системы, по которой когда-то обучался я и системы, которую я даю на своих курсах. Всем известно, что обучался я у своего отца. Как это происходило, я просто сидел рядом – и все. Не было как таковой системы обучения, которую на сегодняшний день я выстроил у себя, а было все просто: «Делайте это, делайте то, делайте вот это, смотрите сюда, смотрите туда, смотрите вот сюда…». Я скажу, что эта система дала свои плоды, но только спустя несколько лет. В течение этих лет я, вообще, не понимал, зачем я это делаю, как это правильно делать, и только лет через 5–6 все это уложилось в более или менее стройную систему знаний. Я хочу, чтобы каждый из вас доходил до того что я даю в среднем за полтора-два года, применяя все те техники, которые вы получаете на курсах. Я решил сократить путь обучения и увеличить по возможности применения тех знаний, которые здесь можно получить. Поэтому я выбрал способ ведения курсов с разговорами, на первый взгляд, как бы ни о чем. Если вы посмотрите на адекватные источники получения знания, такие как Библия, Книга Создания и другие источники, вы увидите, что там идет повествование о жизни конкретного человека. Почему бы кому-то не предъявить претензии к тому, кто написал, например, Ветхий Завет, что, мол, ходил там Моисей, народ кругами по пустыне водил, обещал золотые горы, но ничего не было, только манна небесна с неба падала и мясо с куропатками, а вода вообще не всегда была. Почему бы не предъявить Моисею: «Приведи нас сюда и скажи, вот ваше». Эту позицию я анализировал несколько последних дней и понял, что в принципе проблем нет – сегодняшнее наше занятие будет практическим, раз люди просят, я пойду на встречу их просьбам. И если вам понравится, то все оставшиеся занятия я переделаю и обещаю провести их в таком режиме. Так что готовьтесь – работы будет много. Голова будет гудеть, потому что через полчаса медитации, которую я дам, дай Бог, чтоб вы сохранили концентрацию внимания на том же уровне, на котором мы начали ее делать.
В чем суть подхода: никаких вопросов, повествований, разжевываний, в медитации я вас сопровождать не буду, только вход и выход, все остальное каждый делает сам по своему разумению. Причем так, что суть работы каждый из вас находит сам. Вот это подход, по которому я обучался.
С. Р.: На прошлом занятии я давал задание – прочитать книгу. Кто-нибудь это сделал?
Участник курса: Да, и мне непонятна суть книги.