Д. Марсия учится в университете. Она добывает фотографии парней из своего университета и создает программу, в которой все ее подруги (и кто угодно еще) могут оценивать их по шкале от 1 до 5. Затем она составляет «Топ-40». По ее утверждению, имена двадцати замыкающих список парней обнародованы не будут. Поступает ли она неэтично?
Е. Если бы нам постоянно говорили, что бородавки, особенно у женщин, выглядят невероятно сексуально (а лучше всего, если из них торчат волосы), если бы все журналы мод пестрели фотографиями моделей с бородавками и если бы все знаменитости выходили в свет только с дамами, у которых минимум две бородавки на лице, стали бы мы считать бородавки действительно привлекательными?
Ж. Если бы нам постоянно говорили, что «личность человека – единственное, что имеет значение», популярные журналы перестали бы писать о том, как люди выглядят, а самые известные актеры встречались бы с интересными и духовно богатыми людьми, что бы случилось тогда? Перестала бы внешность быть важной для нас? Объясни свой ответ.
З. Не слишком ли сильно наше общество ориентировано на физическую привлекательность?
И. Если да, нам всегда нужно будет мириться с этим?
К. Что для тебя наиболее важно в человеке, с которым ты хотел бы дружить или просто общаться? (Можно ранжировать эти аспекты по степени значимости.)
1. Внешность.
2. Характер.
3. Чувство юмора.
4. Ум.
5. Притяжение между вами.
6. Красота тела.
7. Готовность общаться и проводить время с вами.
8. Доброта, готовность помочь.
9. Популярность, которой пользуется этот человек.
10. Готовность пойти на близкий физический контакт.
11. Общие интересы.
Беседа 70
Одиннадцать логических уловок
Преамбула: когда люди хотят убедить тебя в чем-то, они часто используют надуманные аргументы. Но их легко вычислить. Ниже перечислены одиннадцать подобных логических уловок и возможные варианты работы с ними.
А. Выпиши на отдельный лист все логические уловки, включи телевизор и отметь те из них, что были использованы, например, в новостях.
Б. Внимательно посмотри рекламу по телевизору и отметь в списке те уловки, которые были использованы в роликах.
В. Постарайся выявить подобные уловки после каждого объяснения.
Г. Пусть кто-то из вас зачитает вслух придуманную речь девочки, которая убеждала остальных перестать пускать мальчишек в школу (она расположена в конце этой беседы). В каждом параграфе этой речи есть логическая уловка, постарайся выявить ее.
Эти задания можно проработать все разом, по одному или несколько за раз.
Логическая уловка 1: «Переход на личности»