Утром следующего дня, в указанное время до аудитории добралось чуть больше половины группы. Отсутствовали сегодня четвертая команда, в которой были близняшки Сакурай, и пятая в которой был Ветрюк. Правда лично меня больше всего удивило то, что не только Айко была бодренькой вовремя, но и Кали пришла за десять минут до начала.
- Ну что, три из пяти не такой уж и плохой результат. - Сказал профессор Фэйт, входя в аудиторию, и пошёл к доске.
- Профессор, может, вы всё-таки объясните, что это вчера было? - Спросил Дрю.
- А что тут объяснять? - Удивился он - Я ведь вам на прошлой неделе обещал проверить результаты тренировок в понедельник? Надеюсь, до остальных хотя бы теперь дойдёт, что я не шуточки с вами шутить собрался. И вы всерьёз отнесётесь к моим дальнейшим указаниям. Ещё вопросы?
- Почему в ходе этой вашей "проверки" от трёх только что поступивших студиозов требуется справиться с четырьмя элементалями одновременно? Не слишком ли большие требования? - Задал я вопрос, мучающий меня со вчерашнего дня.
- Как вы там выразились? "Справиться"? Так вот, кто вас просил справляться с элементалями? Ни со всеми противниками всегда можно "справиться". Главное это выполнение задачи и выживание. Вам, вчера, какая то задача ставилась?
Дождавшись пока мы помотали головами, профессор продолжил.
-А раз задачи не было, вам надо было только выжить и выбраться из пространственного кармана. Как вы, надеюсь, заметили, убегать от элементалей, ни кто не запрещал. От вас только это, на самом деле, и требовалось. Понятно?
- Но если все так просто как вы говорите, то почему сейчас тут нету двух команд?
- Я не говорил что это просто. Но я предоставил вам возможность наладить командную работу и подготовиться. Тех, кто не воспользовался, приходится учить через пятую точку. Может, когда через несколько дней их из лазарета выпустят, они более серьёзно отнесутся к командной работе и тренировкам.
В принципе он, наверное, прав. Но это не значит, что мне такой подход нравится.
- Профессор, я всё-таки не понимаю. Ваша проверка была ведь реально опасной. Я понимаю, если бы мы были боевиками, но мы ведь ещё специализацию не выбрали.
- Наивные дети. Не важно, кем вы хотите стать. Если вы хотите выжить, то суметь защитить себя вы обязаны. Да и не было никакой опасности. За вами велось наблюдение, и, в случае угрозы жизни, вас бы вытащили. Как и произошло с четвертой группой.
Профессор набрал что-то на своём терминале, после чего доска за ним, которая оказалась экраном, начала показывать лес, в котором мы были.