Ласточка (Терентьева) - страница 219

– Это что? – покосилась она.

– Пригодится, – сказал Виталик.

– Хорошо, молодец, – кивнула Анна. – Возьми эту палку и стучи по забору, а то что-то открывать нам не хотят.

Виталик с удовольствием забил по металлическому забору, производя неимоверный шум.

– Это чё такое? – Калитка наконец открылась, и на улицу вышел огромный мужик, в черных широких трусах и белой майке, открывающей жирные плечи, поросшие рыжей шерстью. Почесывая одной рукой набрякший живот, другой – щетину, он неожиданно разулыбался: – Дак это ж Олька! Живая!

– А с чего ей быть неживой? – пожала плечами Анна.

– Дядя Леша! – тоже разулыбалась Оля. – Вот, я вернулась. Это учитель наш, Алексей Петрович!

Анна недоверчиво переспросила Олю:

– Учитель?

– Да, да!

Дядя Леша протянул руку большую руку Анне.

– Очень приятно! Алексей…

– А мне-то как приятно… – пробормотала Анна, слегка пожимая потную руку Олиного соседа. – Что у вас тут произошло? Почему заборы передвинули?

– Дак дом же… как же… дак то же… сгоревший был! – воскликнул дядя Леша. – Помогли… Убрали дом-то… Всем, стало быть… миром…

– Я поняла… А с землей что?

– Дак… Мы-то… Как вот стали тут… Забор-то, он… Все ж горело… Мусор-то собрать надо было… Пришли тут…

Дядя Леша стал что-то путано объяснять, а Анна слушала его невнятную речь и пыталась понять – и что он может преподавать в школе? Какой предмет? Химию? Математику? Обществознание с историей? Право? Не бывает так, чтобы работа не откладывала отпечаток на человека. Но глядя сейчас на толстого, обрюзгшего, мгновенно покрасневшего от собственной возбужденной речи – целиком, до ушей, до лысины – мужчину, невозможно было представить его учителем в школе. Значит, представления неверные – о школе, об учителях. Или об отпечатках.

– Так, ладно, – прервала его объяснения Анна. – Передвигать сейчас забор обратно будем.

– Это ж как? – улыбнулся дядя Леша, показав рот, в котором было маловато зубов. – А мы ж тут… Тут уж вот… Как бы… построили…

Анна заглянула во двор, для этого ей пришлось обойти толстого учителя.

И правда, у забора, где явно была земля Оли, стояла хорошая, добротная беседка, на высоком фундаменте, с красивой темно-красной крышей.

– Вот, Оля, какая у тебя теперь есть беседочка! – улыбнулась она замершей Оле.

– Так-так-так… – Улыбка сошла с лица соседа, и он неожиданно надел очки, взяв из словно из воздуха. – Вот что. Так. Мы законы знаем. Земля, значит, вот… Неосвоенная… Так вот, значит, распоряжение президента… Если, значит, вот… Чтобы не было… А вот мы как раз… Никаких чтобы тут… не пустовало, значит… Вся земля чтобы, значит… Где там уж по два гектара… А нам бы тут освоить… Как президент сказал… А то забросили, значит… страну…