Формы сменяют друг друга, под звуки Лунной Сонаты звучащей в моей голове, а я уже парю в них, не обращая внимания на окружающий меня мир, растворяясь в нем. Плавные движения рук, ног, сменяют друг друга и, я выполняю их, совершенно не задумываясь, о следующем движении. Музыка заканчивается, и я принимаю последнюю позу. В душе у меня, общее удовлетворение, стабильность, умиротворение, ощущение силы и легкости. Несколько секунд стою, приходя в себя и сделав глубокий вдох, возвращаюсь обратно в мир, принимающий меня с лаской и нежностью.
Поворачиваюсь к своему приятелю. У него на лице читается изумление, и неверие в происходящее.
— Ну, все. Я готов.
— Чт-то эт-то было? — несколько заикаясь, спрашивает он.
— Тай-цзи-цюань. По-русски это звучит как — Кулак Великого Предела. Вообще-то считается, что это гимнастика. Только тут еще присутствует энергетическая составляющая. Но с другой стороны это и боевое искусство.
— Что-то вроде каратэ? — спрашивает пришедший в себя приятель.
— Нет, скорее Ушу. Китайская разновидность. Но как боевое искусство, мне больше нравится Айкидо.
— А, это, что за зверь?
— В двух словах не объяснить. Проще показать.
— Покажи!
— В пыли не боишься извозиться?
— Нет.
— Ну тогда бей.
— Как?
— Как хочешь.
Равиль изображает боксерскую стойку, и показывает удар.
— Ты бей, а не показывай. — Говорю ему.
Вновь встав в стойку, тот наносит удар правым кулаком.
Принимаю его удар на правую ладонь, левой опираюсь на локоть летящей ко мне руки и смещаюсь на полшага влево и чуть назад, придавая ему ускорения и заходя за спину. От неожиданности он проваливается вперед, не отпуская руку, закручиваю его, подсечка, и он падает на землю. Мгновенно отпускаю его руку, боясь сломать.
— Вот, как-то так. — Говорю ему, помогая подняться. — Если бы я сейчас удержал тебя, то рука наверняка была бы сломана.
— Охренеть! — Отряхиваясь от пыли, произносит он.
— Если есть желание, можем вместе заниматься. Одному не очень удобно.
— Я бы за, но завтра школа начнется, неизвестно, как там получится. И так уже на второй год остался.
— А ты, в какой учишься? — Спрашиваю его, заранее зная ответ.
— Во второй. В шестой класс пойду.
— Я тоже. И тоже во второй. В «В».
— Эт, чё, мы в одном классе будем? Меня тоже к Вэшникам определили!
— Выходит так. Думаю, найдем время, раз вместе учиться будем. И для музыки и так.
Равиль улыбается.
— Только просьба к тебе.
— Что?
— Не говори в школе об этом, ладно? Там не знают о моих тренировках.
— Да, ладно, не буду. А зачем секрет из этого делать?
— Понимаешь… — задумываюсь. — Все эти Каратэ, Ушу, Айкидо, они как бы запрещены в СССР. Зачем лишний раз привлекать к себе внимание.