Получается, что маститым опасны молодые оппоненты? Наша инициативная группа готова показать всем, что подготовка специалистов может быть ускорена в три-пять раз!
Немое молчание зала. Кажется, ничего подобного не планировалось. Но я -рад.
Время задавать вопросы. Из третьего ряда поднимается благообразного вида мужчина средних лет. Холеное лицо, грива зачесанных назад седых волос, очки в тонкой позолоченной оправе. Покровительственным тоном, обращаясь не столько ко мне, сколько к собравшимся, он поизносит:
- Доцент Крашенинников. Преподаю философию. Молодой человек! То, что мы видели - в высшей степени впечатляющая демонстрация цирковых фокусов, скорее всего, заранее организованная. Никаких серьезных предложений по совершенствованию учебного процесса не прозвучало. Все продемонстрированное - не более чем иллюстрация к совершенно ошибочному тезису: "зубрите, зубрите, зубрите, и вам воздастся". Думается, вы зря занимаете время научных работников. Попробуйте предложить свои услуги Союзгосцирку - там самое место для демонстратора карточных фокусов.
Довольный собой, доцент садится. Не дожидаясь следующего вопроса - отвечаю.
-Уважаемый преподаватель философии может сказать, какими словами начинается священная книга большевика, "Капитал"?
Преподаватель молчит. Но даже через несколько рядов слышно, как он напряженно выдыхает воздух сквозь зубы.
- Значит, затрудняемся ответить? А ведь Маркс начал свою книгу так: "Труд, первый том которого я предлагаю вниманию публики, составляет продолжение опубликованного в 1859 г. моего сочинения "К критике политической экономии". Длительный перерыв между началом и продолжением вызван многолетней болезнью, которая все снова и снова прерывала мою работу".
Итак, с одной стороны мы имеем самонадеянного зубрилку, место коему - в цирке и нигде более. С другой стороны - почтенного доцента, не знающего первоисточников. Какого цвета книга, спрашивать не буду - товарищ Крашенинников давно не студент, тройка в зачетку ему не светит.
Дело даже не в этом профнепригодном товарище - дело в системной ошибке. Представьте, что этот дяденька участвует в публичном диспуте, например с богословом, который цитирует Библию и комментарии к ней с легкостью и дословно. Результат, думаю, очевиден. Будучи сто раз правым, наш спорщик окажется косноязычен, слаб в аргументации и в итоге - сядет в лужу. Просто потому, что он не владеет материалом.
В зале вспыхнули шепотки. Несчастный доцент сменил цвет лица на ярко-розовый. Он явно не предполагал, что можно так жестко нарваться. Думаю, что присутствие Министра Просвещения дополнительно прибавило ему хорошего настроения.