* * *
Сразу после занятий, на которых чуть не уснул бегом бегу к поляне в лесу присмотренной вчера. Надев очки, осматриваюсь Шаринганом слежки и посторонних лиц не замечаю. Гуд. Теперь-то чего я ждал целый год! А именно тренировка моего Шарингана. Для начала вспомню, что могу им использовать.
При использовании радужка окрашивается в красный цвет и вокруг зрачка образуются три формы, так называемые Томоэ. Основные способности этого Додзюцу распознавать другие техники. Строго говоря, Шаринган состоит из Досатсугана, взгляда проницательности, и Саимингана, взгляда гипноза. Это позволяет постигать и в какой-то степени даже предсказать движения. К тому же Шаринган способен копировать техники, увидев их первый раз, позволяет своему пользователю читать по губам, видеть чакру других людей и усиливает Гендзюцу своего пользователя, так же осложняет противникам наложение иллюзий на носителя Шарингана.
Это одни из пассивных навыков, что дает обладанием этого Кеккей Генкай. Но меня сейчас больше волнуют техники, что можно с помощью его использовать. Вот тут-то и кроется самая большая ловушка для меня. Я просто НЕ ЗНАЮ, как ими пользоваться. Мой улучшенный ген был приобретен, а не с рождения меня ни кто не учил его контролировать. Да я могу использовать пассивные навыки с блеском, но блин этого мало!
Стоя на поляне с красными глазами я ощущал себя полным тупицей. В аниме не говорилось, как Учиха смогли приобрести те или иные техники! Да зная, как выглядит техника можно попробовать повторить, но опять же знаний по чакре и приемам у меня было чуть больше чем ноль.
Веселая получается ситуация. У меня было одно из самых совершенных оружий в мире вот только без пульта управления и инструкций! Захотелось биться головой об дерево. Был бы гением, то конечно все бы сам выдумал и придумал. Только вот жаль что я обычный парень с земли. Захотелось расплакаться и пожаловаться Тоби на не совершенность его наследия.
В тот вечер после огромного числа попыток я так ничего не сумел сделать, как и во многие другие дни. Обидно блин.
* * *
Обучение в академии шло своим чередом. Хироко был довольно неплохим сэмпаем, любил проводить время с детьми, старался заботиться о нас. В отличие от многих 'земных' учителей ему было не все равно, что будет с его учениками. Неудивительно, что в дети к нему тянулись.
На первом занятии по основам тайдзюцу у меня совершенно ни чего не получалось. Каждый из учеников смог меня победить.
— Неудачник! — После очередного моего проигрыша разносится из толпы.
Секунда и вот уже большинство ржут надомной или тоже кричат неудачник. Если так будет продолжаться, то меня просто затравят 'добрые' одноклассники. Кто я для них? Безродный, у которого нет ни родителей, ни клана. К тому же явно слабак.