Думай как миллионер. 17 уроков состоятельности для тех, кто готов разбогатеть (Экер) - страница 82

Позвольте вас спросить, в чем смысл обладания пирожным, если его нельзя съесть? Что именно вы собираетесь с ним делать? Поставить на камин для красоты? Пирожное надо есть и получать от этого удовольствие.

Подход «или-или» мешает и приверженцам принципа «Если у меня прибавится, значит, у кого-то убавится». Еще раз повторяю: это не более чем основанный на страхе сценарий самозащиты. Представление о том, что «богачи всего мира собрали и держат в своих руках все деньги, поэтому ни для кого больше денег не осталось», абсурдно. Во-первых, такой взгляд на вещи предполагает, что запас денег строго ограничен. Я не экономист, но насколько я заметил, новые деньги печатают каждый день. В действительности реальное предложение денег уже в течение многих десятилетий не связано ни с какими активами. Получается, что если бы сегодня богатые и владели всеми деньгами мира, то завтра все равно появятся миллионы, если не миллиарды ничьих денег.

ПРИНЦИП СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

БОГАТЫЕ СЧИТАЮТ: «МОЖНО НЕ ТОЛЬКО КУПИТЬ ПИРОЖНОЕ, НО И СЪЕСТЬ ЕГО». ПРЕДСТАВИТЕЛИ СРЕДНЕГО КЛАССА СЧИТАЮТ: «ЦЕЛОЕ ПИРОЖНОЕ – ЭТО ДЛЯ БОГАТЫХ, ПОЭТОМУ Я СЪЕМ ТОЛЬКО КУСОЧЕК». БЕДНЫЕ СЧИТАЮТ, ЧТО НЕ ЗАСЛУЖИВАЮТ ПИРОЖНОГО ВООБЩЕ, ПОЭТОМУ ПОКУПАЮТ БУБЛИК, ДОЛГО ЛЮБУЮТСЯ ДЫРКОЙ, А ПОТОМ УДИВЛЯЮТСЯ, ПОЧЕМУ У НИХ НИЧЕГО НЕТ.

Приверженцы однобокого подхода, похоже, не понимают еще одной вещи: одни и те же деньги можно использовать для создания финансового благополучия разных людей не один раз. Приведу пример, который я использую на своих семинарах.

Я приглашаю пять человек подняться на сцену и взять с собой какой-нибудь предмет. Прошу их стать в круг. Первому человеку в цепочке даю чек на 5 долларов и прошу купить что-нибудь у второго за эти деньги. Предположим, он покупает ручку. Теперь у номера один есть ручка, а у номера два – 5 долларов. Номер два использует те же 5 долларов на покупку, скажем, папки у номера три. Номер три использует тот же пятидолларовый чек, чтобы купить у номера четыре тетрадь. Надеюсь, вы представили себе эту картину и поняли, к чему я веду. Одни и те же 5 долларов мы использовали для того, чтобы дать прибыль каждому, кто держал их в руках. Одни и те же 5 долларов прошли через руки пяти человек, принесли 5 долларов прибыли каждому из них и 25 долларов прибыли группе. Переходя от одного человека к другому, 5 долларов не снизили своей стоимости и не исчерпались, а принесли пользу каждому из них.

Выводы очевидны. Во-первых, деньги не заканчиваются; одни и те же деньги можно использовать снова и снова, год за годом, для тысяч и тысяч людей. Во-вторых, чем большими суммами вы владеете, тем большую лепту сможете внести, а это значит, что у других людей будет больше средств для торговых операций, которые принесут им прибыль.