Мы поравнялись со школой. Во дворе теперь было пусто. Ни ребят, ни охранников, даже трибуну и ту унесли. Агата оказалась совершенно права. Встреча с мэром и другим городским начальством протекла мимо нас.
Мы наконец на законных основаниях вошли в школьное здание. Взорам нашим открылся широкий великолепный вестибюль. Однако попасть в него мы не могли. Дорогу нам преграждала широкая цепь турникетов. Прямо как в метро. Для полноты ощущений не хватало лишь эскалаторов.
Мы с Агатой переглянулись. Что это такое и как сквозь это проходят?
— Вам чего, ребята? — будто прочел наши мысли парень, сидевший в углу.
— В школу нам надо, — объяснил я.
— А почему опаздываете? — с осуждением осведомился парень.
— Домой послали, — ответила Агата.
— Так было нужно, — добавил я.
— А-а-а, — протянул парень и почему-то улыбнулся. — Фамилии ваши как?
Мы назвались. Парень взял со столика бумажку и сверился с ней. Раздался щелчок. Один из турникетов открылся.
— Проходите, — коротко распорядился парень. — Сегодня вам выдадут магнитные карточки учеников. После вы должны будете всегда носить их с собой. Иначе в школу больше не войдете. И кстати, не выйдете, — с какой-то садистской усмешкой добавил парень. — Турникеты у нас двусторонние. Это все для вашей же пользы. От чужих охраняем.
Пройдя заграждения, мы ступили в святую святых. Действительно, как в метро. Много светлого мрамора и колонн. Я даже обнаружил шикарный лифт. Правда, над дверями оказалась крупная надпись: «Только для преподавателей».
Агата прочла ее и сказала:
— Дискриминация.
— Лучше давай поищем расписание. — Вдруг сообразил я, что бурные события помешали нам даже узнать, где и чем наш класс сегодня будет заниматься.
— Наверное, это вон там, — указала Агата в противоположный конец вестибюля, где на стене висела большая доска.
Мы двинулись к ней, но тут нас окликнули. Сквозь турникет проходил Тимка.
— Привет честной компании, — подбежал он к нам.
— Честная компания в поисках расписания, — в рифму откликнулся я.
Подойдя к доске объявлений, мы довольно быстро нашли свой восьмой «Б». По расписанию у нас должен быть классный час. Второй этаж. Двадцать восьмая комната.
— Зойку с Будкой не видели? — деловито осведомился Тимка.
— Нет, — одновременно покачали головами мы с Агатой.
— Куда ж они делись-то? — с беспокойством показал на часы Тимур. — По идее второй урок уже начался.
— Да, может, они уже наверху, — предположил я.
— Пошли, — взмолилась Агата. — Еще один втык хотите получить?
— «Еще один»? — изумленно уставился на нас Тимка. — По-моему, мы даже первого не получили.