2. Человек находится в данном месте и занимается данным видом деятельности не по своей воле и лишён физической возможности изменить ситуацию по собственному желанию. На фоне массовой безработицы и самое главное при существующей оплате труда этот пункт можно даже не пояснять.
3. За свою работу он либо не получает оплаты вообще, либо получает минимальную оплату. Тут правящий режим ввёл такое трудовое законодательство, что даже на муниципальном уровне, в учреждениях образования, зарплату учителям назначают директора школ. Это даже не коррупционные схемы, это издевательство над… правильно… рабами.
Идём дальше.
Через приватизацию земельных ресурсов множество государственных и муниципальных чиновников современной России стали рабовладельцами целых групп населения, которые стали проживать на «чужих» землях. В любом районе страны сегодня множество недоступных для населения мест, особенно у водоёмов. К ним можно отнести все без исключения бывшие турбазы, санатории, пионерские лагеря и т. д. То есть те места, которые обустраивались всем народом, нынче у этого народа отобраны. Это уже не просто признак рабства, это прямой геноцид. У россиянина отобрали всё: ресурсы, права, полномочия гражданина в пользу и обогащения небольшой группы лиц правящего режима, которая кровно заинтересована в расцвете рабства. Но это провоцирование войны, и здесь уже трудно будет утверждать, что это на нас опять напали.
Есть ли что-либо хорошее в нынешнем устройстве России? Конечно, есть.
Стали появляться хорошие книги, в том числе и по НКО, прекрасные доклады российских учёных, которые не только проводят анализ того, что было и что стало, но дают и прикладную информацию, и даже советы о том, как изменить общество к лучшему, как выйти из коммерческого (рыночного) тупика, в который Россию загнала алчность её отдельных представителей.
Эти книги надо искать и читать, чтобы сложилось представление о новом и вполне возможном обществе. Мы приветствуем только одну гонку – гонку за знанием. Именно гонка за знанием определяет жизнеспособность государства.
Режим, который овладел страной после распада СССР никогда не рассматривал Россию как научную державу, значит, и перспектив у него нет. А у России?
Стремление к знаниям необходимо ставит во главу угла любой государственности, как основу бытия и результат человеческого творчества. Не секрет, что мощный градиент движения людей к идеалу – буквально за считанные годы может радикально менять людей. Тут уме стен пример и с Иисусом Христом, и с К. Марксом.
Верится в то, что у России в самое ближайшее время появится такой общественный идеал!