Дети рассказывают.
Из всех облаков капли собрались вместе, получилась огромная туча! Прорвалась туча, и все капельки дождем попрыгали вниз. Какие заклички, потешки, поговорки вы знаете о дожде?
Дети читают вместе заклички и потешки о дожде.
Дождь прошел, все капельки собрались в лужи. Давайте походим по лужам. Как это здорово! Только капелькам в луже хорошо, а деткам надо обувать резиновые сапоги.
Логоритмическое упражнение «Лужи»
Шлеп-шлеп-шлеп —
Иду по лужам. – Дети ритмично постукивают ладонями по ногам.
Хлюп-хлюп-хлюп —
Вода в ботинках. – Ритмично притопывают ногами.
Кап-кап-кап —
Мне зонтик нужен. – Ритмично щелкают пальцами сверху вниз.
Оп-оп-оп – вода по спинке. – Ритмично похлопывают руками скрестно за плечами.
Буль-буль-буль —
Упала шапка.
Ой-ой-ой – кругом вода. – Ритмично выполняют пружинку.
Да-да-да – себя так жалко! – Ритмично кружатся.
Одевайтесь в дождь всегда! – Ритмично кивают головами.
Из больших луж капельки стали вытекать веселым ручейком. Вставайте в ручеек, беритесь за руки.
ВОСПИТАТЕЛЬ. «Буль-буль-буль» – поет ручеек. Бежит между камешками, огибает деревья, спускается с овражка. Руки не расцепляйте, а то ручеек оборвется. Встретились на пути большие камни-валуны, стал пробиваться ручеек, зазвенел: «Дзынь-дзынь-дзынь!» Сильный ручеек, прошел через камни.
Стихотворение с движениями «Мои умелые руки»
Мои руки – это волны, – Дети изображают руками волну.
Ветер гонит их вперед. – Резко выбрасывают руки вперед.
Мои руки – крылья чаек, – Плавно взмахивают руками.
Небо их к себе зовет. – Поднимают руки вверх.
Мои руки – рыбки в море, – Складывают пальцы шалашиком.
Плавают туда-сюда. – Делают плавные движения то в одну сторону, то в другую.
Мои руки – это крабы, – Руки держат перед собой, пальцы расставляют.
Разбежались кто куда. – Перебирают пальцами.
Спустимся на дно морское: – Опускают соединенные руки вниз, наклоняются.
Там коралловые рифы, – Поднимают руки вверх, скрещивают, расставляют пальцы.
И прозрачные медузы
Подплывают к ним игриво. – Плавно шевелят пальцами перед собой.
Вот проплыл конек игривый, – Руку сгибают в локте, пальцы собирают вместе, изображая голову конька.
Как змея, ползет мурена, – Волнообразно двигают рукой.
И акула отдыхает,
Снится море ей, наверно. – Руки складывают ладонями вместе, раскрывают, не отрывая локтей (пасть). Ладони под щекой, глаза закрыты.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Но море не сравнится с океаном. Океан намного больше и глубже. В нем плавают акулы, огромные киты и много, много разных морских животных. Давайте возьмемся за руки и представим, что мы огромный кит. Послушайте, как он дышит.