6. Они не будут слушать откровенных оскорблений или унижений. Например, если вы все время ставите в пример соседскую девочку, это больно ранит ребенка. А никто не захочет испытывать боль и унижения. Ребенок может воспринять это как отвержение, психологический отказ и горько плакать от несправедливости.
7. Они не будут слушаться и делать то, что мы говорим, если, желая оказать психологическое давление, вы слишком их испугали. Впадая в шок, ребенок на время теряет ориентацию и способность действовать целесообразно. Он уставится в одну точку, ничего не чувствуя и ничего не соображая.
Как восстановить и поддержать контакт с ребенком?
1. Искреннее, осознанное послушание возможно только в доверительных отношениях, когда ребенок признает, что родитель пока лучше справляется с серьезными проблемами. В отличие от строгого, безусловного подчинения, в доверительных отношениях ребенок может задать вопросы, которые его интересуют, не опасаясь навлечь на себя родительский гнев. Нам следует чаще задавать встречные вопросы ребенку, давая понять, что у проблемы может быть несколько решений и сейчас вы размышляете над тем, какой из вариантов лучше («Как, ты думаешь, лучше поступить?», «Могу я рассчитывать на твою помощь?», «Я могу тебя попросить сделать это?»).
2. Если вы допускаете дискуссию и не исключаете участие ребенка в принятии решений, которые он потом будет выполнять вместе с вами, вам по плечу демократический стиль воспитания. Конечно, в семье вы – эксперт, а не рядовой участник, но как эксперту вам придется демонстрировать свою компетентность и умение объяснять сложные вещи простым языком. В этом «фишка» воспитания.
3. Если вы хотите попросить ребенка о чем-то важном, не кричите ему через всю комнату, а подойдите и приобнимите его. Физический контакт – метафора глубокого психологического контакта. Это способ передать свое спокойное и заинтересованное отношение. Это способ сказать: «Мы вместе, а это главное», «То, что я тебе скажу, не нарушит наш контакт. Я надеюсь его только укрепить», «Самое главное – отношения, а не желание каждого из нас».
4. Еще одно правило: смотреть доверительно в глаза ребенку. Если ваши движения грубые, а взгляд жесткий, ребенок воспримет это как угрозу, стремление оказать на него психологическое давление, а просьбу что-то выполнить – как ультиматум.
5. Ваши просьбы будут услышаны, если вы не забудете поблагодарить ребенка за оказанную услугу и выполненное поручение. Теплые слова усилят в ребенке ощущение, что его любят еще больше и что в его власти улучшать отношения. Ради этого стоит трудиться.