— А почему ты его не отпустила, тогда бы осталась в безопасности. Мало ли, что вас ожидало здесь? — вопрос Ириды меня убил.
— Что значит отпустила? Как вы себе это представляете? Надо было его бросить? — я была возмущена, и видимо, именно мои яркие, ненаигранные эмоции и стали точкой в этом вопросе. Женщина тонко улыбнулась и перевела взгляд на Блэйка, в семейном кругу, без приближенных, он разрешил себя так называть, не именуя его Императором.
— Блэйк, я думаю, девочку надо наградить, как считаешь?
— Ясное дело, надо, но это чуть позже сделаем. Меня интересует, что делать с Шурхом?
— Ничего не делать. Я с Евой остаюсь, — сразу встрепенулся ребенок.
А я понимала императора, ребенок со студенткой, которая учится и толком не уделяет ему внимания — это плохо. Он должен расти в семье, учиться взрослеть, а я не могла дать ему нечего.
Нам, кстати, историю дополнили, просто мы не знали всего. Так вот, когда напали на родителей Шуршика и на него самого, Алана почувствовала смерть родных, ее потянуло к ним. И если мать из последних сил смогла отправить малыша подальше, то девушку притянуло к месту расправы. Неудобная особенность, хотя, как сказать. Девушку ждал такой же финал, если бы не Император, который чудом засек это все, и помог спастись. Нападавших живыми взять не удалось, а один вообще сбежал, что было удивительно, так как силой эйфиров он не обладал.
Уже потом император рассмотрел, какое счастье держит на руках. Любовь, свадьба через положенный период траура, и вот два наследника. Кстати, в этой Грани время также идет чуть-чуть иначе, быстрее чем у нас.
— Если бы ты не провела ритуал с Шуршиком, то его смогли бы вытянуть обратно, и даже наверняка пытались, потому что я чувствовала, как что-то тянет и меня, они работали с кровью родителей. Но малыш был недосягаем. Спасибо тебе большое, что спасла и что потом не дала в обиду! — Алана пожала мою руку, которая лежала на коленях, а мне было неудобно.
— Я не знала, что он ребенок, мне стыдно, что я не смогла дать ему полноценную семью.
— Ева, мы другие, ты привела его туда, где был источник силы, где нити переплетены очень густо, он смог восстановиться, знания, которые он получил. У нас дети в таком возрасте перестают жить с родителями, особенно мальчики, и начинают обучаться, и уже учитель решает, как именно происходит процесс обучения, и как при этом будет жить его ученик. — Я сидела с открытым ртом, выглядела наверно странно, но я была шокирована словами Императора.
— Ты сделала все правильно. Малыш стал более самостоятельным, до этого он не отходил от матери, чем очень огорчал отца. А сейчас, посмотри, он шебутной, он ребенок, но он самостоятельный. Это то, чего и добиваются учителя, — Императрица попыталась меня успокоить.