В Индии огромные сильные слоны, способные выворачивать из земли многовековые деревья, кротко идут за погонщиком на тоненькой короткой цепочке. Когда видишь такое зрелище впервые, становится страшно, что слон сейчас вырвется и снесет на своем пути все вокруг. Но погонщики абсолютно спокойны, потому что знают: когда слон был еще маленьким, он пробовал сорваться с поводка, но не смог. Слоненок сделал вывод на всю жизнь, что это невозможно, и с тех пор даже не пытается и живет по заложенному сценарию. Точно так же, когда мы говорим ребенку «нельзя», «невозможно» и выставляем прочие ограничения, это запечатлевается очень глубоко, откладывается в его подсознании, и, вырастая, человек боится вступать в отношения, проявлять открыто свои чувства и в итоге становится абсолютно неестественным. Так, вся жизнь проходит в рамках детских ограничений. Поэтому важно знать и понимать, что детство закладывает базовую основу сценария всей жизни.
Кандалы воспитания, или Как не сковать ребенка на всю жизнь
Как-то девушка на консультации призналась мне, что, когда была маленькой, твердо решила, что никогда не будет вести себя, как ее мама. Будучи подростком, даже вела дневник и записывала, какой никогда не будет по отношению к своим детям. Там был целый список того, что ей не нравилось в поведении мамы. И когда много лет спустя она обнаружила этот дневник, с удивлением поняла, что ведет себя точь-в-точь как мама. Я часто привожу в пример случай, которому была свидетелем. У папы на работе внучка одной из сотрудниц заявляла: «Рожу кучу детей и выгоню мужа к чертовой матери! Зачем мне такой пьяница?» К пяти годам у нее уже сложились свои выводы о жизни. Парадокс заключается в том, что, когда она будет выбирать себе мужа, подсознательно станет ориентироваться на пьяницу. Огромное число людей живут по некогда заданному шаблону и проживают «дни сурка». Хотя настоящая жизнь наполнена творчеством и энергией созидания. Ее невозможно запрограммировать раз и навсегда. И на любое наше проявление себя как личности она тут же реагирует поддержкой, одобрением и создает еще более интересные и захватывающие ситуации.
Вся человеческая жизнь — школа, где уроки нам преподают изо дня в день с самого рождения. И если какие-то из них мы не усваиваем, это оставляет отпечаток в дальнейшем. Так, если в настоящей школе мы пропускали какую-то тему, то, пока не разбирались в ней, остальное усваивать было очень тяжело. Так и уроки жизни часто остаются непонятыми и непройденными. В итоге зрелых, конструктивных людей, которые способны найти выход из сложившейся ситуации, которые не зацикливаются на обиде, долго перемалывая ее в уме, очень мало. Многим из нас только предстоит постичь уроки собственного детства.