Как построить ракету (Мосов) - страница 71

В принципе можно было и не спрашивать, всё было и так ясно. Конечно ребята были согласны. Предупреждения Валеры ровным счётом ничего для них не значили, и тот, в глубине души, поражался их детской доверчивости.

— На одном из предприятий корпорации разрабатываются образцы новейших летательных аппаратов, — продолжил Валера. — Предлагаю вам должность пилота-испытателя.

Ребята просто сияли.

— Согласны? — спросил Валера чисто риторически.

— Да, согласны, — в один голос ответили мальчишки.

— В таком случае, первое требование: ни один человек не должен знать о нашем с вами разговоре. Это будет проверка для вас. Посмотрим, можно ли вам доверять. А ребятам скажите, что вас отправляют учиться в город в авиаучилище. Но учтите, что если я приеду сюда в следующий раз и узнаю, что вы проболтались, то ваша карьера на том и закончится. Теперь идите, собирайтесь.

— Когда соберётесь, — сказал Олег, — зайдите ко мне в кабинет.

Ребята скрылись за дверью.

Олег рассказал Валере, что они, по его просьбе, сочинили торжественную клятву, для вступления в большой мир организации, и уже получили партию специальных значков и аттестатов особого образца, не имевшие адреса учебного заведения, для выпускников интерната. Так что вся церемония пройдёт в торжественной обстановке.

Когда ребята собрали свои вещи, благо, что им собирать особо было нечего, и переоделись в гражданскую одежду, всех воспитанников лагеря и учителей выстроили у здания школы на поляне, возле развевающегося зелёного стяга, для небольшого митинга. Директор лагеря выступил с прощальной речью, напутствуя выпускников, затем зачитал им оценки из аттестатов. Там были и такие пункты: "приготовление пищи — 4, начальная лётная подготовка — 5, начальная военная подготовка — 5". После этого он вручил им аттестаты. Затем была торжественная клятва, "с честью и достоинством служить на благо корпорации", вручение значков, под аплодисменты остальных воспитанников школы и музыку "Прощание славянки". Затем, после короткого всеобщего прощания, выпускники, в сопровождении инспектора и пилота, направились к самолёту. И через несколько минут они уже были в воздухе.

Были у Валеры сомнения, правильно ли он поступает, взяв неподготовленных ребят для пилотирования катеров. Не лучше ли было взять кого-нибудь из парней с верфи — те уже имеют достаточно опыта полётов на кранах? Но в пользу ребят из интерната было то, что два места — верфь и стоянка катеров, а вместе с ней и завод, производящий катера, оставались не связанными между собой. Это был очень серьёзный аргумент, и Валера утешал себя надеждой, что ребята сумеют быстро освоить пилотирование катеров, как и мальчишки с верфи быстро освоили управление кранами. В душе же оставалось чувство, что он делает глупость.