И тут в её голове стало, что-то прояснятся, какой-то обрывок памяти: «Она стояла посреди поляны усыпанной множеством прекрасным цветов и держала в руках букет. На голове у неё был красивый венок из ромашек и васильков.
Вокруг пели птицы. Неподалёку звенел чистый ручей. А в нескольких шагах от поляны было озеро.
Отец ушёл работать в поле, а мама полоскала в озере льяльные волокна, чтобы потом сшить из них одежду.
Взглянув на букет, девочка поняла, что скоро мама пошлёт её с братом собирать шафран.
— Айрин ты опять сорвала цветы? — немного возмущённо спросил Кеннет, неожиданно появившись перед сестрой».
И тут воспоминание резко оборвалось. Айрин закрыла лицо руками и опустила голову. Головная боль вновь дала о себе знать. Она часто задышала, пытаясь, успокоится.
Но что же так повлияло на её воспоминания? Может быть, счастливое лицо Кеннета или грифон. Она не знала. Возможно, этот обрывок памяти был для неё важным событием в прошлом.
Магистр Воркалус вновь подошёл к мальчику и положил руку, ему на плечо, чуть улыбнувшись.
Кеннет, почувствовав чьё-то прикосновение к себе, медленно открыл глаза и, подняв голову, посмотрел на мэтра.
Мэтр улыбался ему в ответ и, смотря в глаза мальчика, проговорил.
— Ты смог Кеннет!
Затем он повернулся к ученикам и повторил.
— Кеннет, один из тех, кому удалось с первого раза сдать практику!
И тут же удивлённые и восхищенные студенты стали аплодировать мальчику и грифону.
Айрин аплодируя вместе со всеми, гордо смотрела на брата.
— Теперь грифон твой верный друг! — улыбнулся Седой эльф, посмотрев на мальчика.
Кеннет, встав вместе с грифоном и взглянув на него, положил руку на голову и погладил ушки.
Грифон довольно заурчала, прикрыв глаза.
Когда мальчик вернулся на место грифон вновь сел и стал наблюдать за учениками.
Айрин подъехала к брату и крепко обняла его за пояс, так как встать не могла.
— Молодец Кеннет! — радостно произнесла она.
Эльф, улыбнувшись в ответ, обнял сестру и проговорил.
— Спасибо Айрин.
— Чтож продолжаем занятия, — немного строго сказал магистр Воркалус и стал взглядом вновь изучать студентов.
Его взгляд снова остановился на Бетрике, и та поняла, что её вновь вызовут.
«Как меня вновь нашли?» — пронеслось у неё в мыслях, и она неторопливо вышла из тени и, подняв голову, посмотрела на преподавателя.
Его строгий и несколько надменный взгляд смотрел на девочку.
Бетри понимала, что следующее задание будет специально для неё.
Девочка подошла к мэтру, и тот кивнул ассистентам, после чего те быстро сходили в лабораторию и спустя две минуты вернулись с клетками в руках. По маленьким искрам и серебристому сиянию было видно, что они магические. В них сидели маленькие феерические дракончики с большими цветными крылышками.