Теперь по поводу тех десяти молодых семей что двигались со мной, молодожёнов, можно сказать. Я ведь базу хотел организовать в Карибском бассейне на одном из необитаемых островов. База посещаемая будет, я частенько там бывать планирую, и мне нужны там жители. Кто будет следить за сохранностью базы и острова? На ком огород и рыбалка будет? А также я планировал создать отряд для подъёма с затонувших судов ценностей. Всего ценного. Так что работа там им будет. Дома я им классического вида сделаю, не вигвамы, обычные коттеджи, с водопроводом и санузлом. Пусть привыкают. Первыми будут вместе с моими учениками. Пирс там сделаю, пару баркасов на магическом ходу, но с мачтами под парус как запасной ход. Освоятся, для того я и молодых брал, причём именно добровольцев. Они самые гибкие в мышлении и к новому привыкают быстро. На то и вся надежда. По сути эти молодые семьи и семнадцать учеников, это те кто со мной отправиться дальше по морю, к островам.
Да, ещё индейцы, распробовав мой беспилотник, попросили его оставить. А как я его оставлю если подготовленного оператора из одарённых у них нет? Мне-то он уже без надобности, по сути сырая поделка, но двоих из специально выделенных одарённых из суррогатных учеников, я буду учить управлять им. Так что, когда мы с ними на побережье расстанемся, уже будет кем им управлять. А штука действительно нужная, круче всякой разведки, тем более я сделал ему магический планшет и можно смотреть на округу с высоты птичьего полёта в режиме реального времени и приближать или удалять изображение. Это военных вождей вообще в экстаз вводило. А пока беспилотник и обоих будущих операторов я забрал, потихоньку начав обучать их.
А сейчас мы подъехали к нужной стоянке. К счастью, несмотря на кочевой образ жизни, на зимние пастбища те ещё не перебрались, хотя подготовка и велась. Нас встретили хорошо. Пока общий караван готовился к выдвижению, я передал местному вождю восемнадцать последних амулетов что успел сделать в пути, и инициировал всего его одарённых. Я в последние дни только и занимался что изготовлением простеньких амулетов, да так, что даже мои ученики без них остались, ну кроме защиты четвёртого уровня сложности. Я не собирался по глупости терять их, поэтому хотя бы так подстраховался. А так среди моих учеников самым большим спросом пользовался музыкальный плеер. Это хорошо, что я ещё кинопроектор не сделал, тоже не оторвать было бы. У нас обычно по вечерам вовремя ночёвок всегда музыка звучала. Причём индейцы оказались не особо меломанами. Например, классику только Листик слушать могла, остальные не понимали, что это за странные звуки. Другим рок нравился, тяжёлый так вообще в экстаз вводил, воины под него дикие пляски у костров устраивали. Любителей рока было большинство, а так любителей других стилей тоже хватало. Причём каждый хотел слушать что-то своё, а плеер один. Я успокоил своих учеников, сами сделаете себе такой, будете пользоваться. Правда, не уточнял, что в ближайшие десять лет, а то и пятнадцать, им о подобном мастерстве и мечтать не стоит.