Что происходило с «любительским» спортом в Америке до наших дней?
Что происходит с «любительским» спортом в настоящее время?
Что ожидает «любительский» спорт в будущем?
Любознательность, то есть жажда знания,--двигатель умственной деятельности. Она ищет ответа на возникающие вопросы. Поэтому полезно планировать речь как последовательную, логическую цель вопросов и ответов. Будете вы формулировать вопросы или нет - неважно, важно, чтобы они сами возникали в сознании слушателя. В следующем примере, характерном для метода вопросов и ответов в информационной речи, дается только обобщение ответов. В самой речи они были даны в развитом виде. Обратите внимание, как здесь одно утверждение приводит к следующему. В таком виде речь напоминает серию вопросов и ответов на групповой дискуссии, с той разницей, что в указанном случае оратор сам регулирует порядок вопросов, и поэтому речь приобретает систему и последовательность.
Вступительное утверждение: В Америке четвертая часть браков кончается разводом. (Это утверждение
вызывает следующий вопрос.)
Вопрос: В чем корень зла?
Ответ: В обычно приводимых объяснениях не содержится правильного ответа на данный вопрос.
(Такой ответ ведет к следующему вопросу.)
Вопрос: Какое объяснение будет правильным?
Ответ: Правильное объяснение заключается в том, что между главными причинами, ведущими к вступлению в брак, и подлинной основой брака существует большое различие. (Это вызывает следующий вопрос.)
Вопрос: Каковы главные причины, ведущие к заключению брака?
Ответ: Половое влечение. (Следующий вопрос является продолжением предыдущего.)
Вопрос: А какие другие причины?
Ответ: Другая причина -- романтическая любовь. (Ближайший вопрос вытекает из предыдущих утверждений.)
Вопрос: В чем подлинная основа брака?
Ответ: В родительских инстинктах, то есть в инстинктах материнства и отцовства. (Следующий вопрос обусловлен тем, что предшествующие утверждения не удовлетворяли полностью пробудившуюся любознательность слушателя.)
Вопрос: Почему же в разнице между причинами, ведущими к браку, и подлинной основой брака следует искать объяснение неудачных браков?
Ответ: Так как половое влечение и романтическая любовь со временем проходят, наступают разочарование и неудовлетворенность.
Вы помните по занятиям, посвященным составлению конспекта, что вопросы не находят в нем отражения. Если оратор и задает их, то они играют только роль переходов в изложении и направляют внимание слушателя в русло самой речи. Всякий раз, когда требуется дать направление вниманию или сосредоточить его на ближайших пунктах речи, следует обратиться к такому направляющему вопросу.